先週の実験の様子です。

酸素を取り出し、ろうそくを

燃やす学習をしました。

火花が散るほど燃えあがると、

驚く児童たち。たくさんの気づきが

あったようです。

1枚目の写真は、気体検知管で調べている
様子です。

体育科で「ハードル走」の学習をしています。

ハードルを走りこえる方法を学び、自分の走りを

動画でとり、友だちと課題を見つけました。

次回は、記録をとります。

道徳科の学習で、教科書「ほんとうのことだけど・・・」をしました。

自由と責任について考えました。教科書の内容を通して、自由には責任を伴うこと。自分や相手の思いを考えて行動すること。などを再確認できた授業でした。

写真は、道徳ノートに書き記している様子です。

英語の学習の様子です。

今回は、月（month)の言い方や世界の国々

の行事に触れることで、親しみながら月の

英語の名称を覚えました。

少し汗ばむくらいのいい天気の中、ハードル走を行いました。
子どもたちはハードルの跳び越え方を思い出しながら、一生懸命に運動していました。