１月３０日（月）、２時間目は１組、３時間目に２組で栄養の勉強をしました。他校の栄養教諭の方にゲスト・ティーチャ―として来ていただき、楽しい学習活動になりました。
　本日の給食のメニューを素材に、どの食材が、「赤（血や肉、骨を作る）」、「黄（熱や体のもとになる）」、「緑（体の調子を整える）」働きをするのかを、わかりやすい掲示物を使って考えていきます（写真・上）。
　指導者からのヒントなども参考にしながら、ワークシートに自分の考えを書き込んでいきます（写真・下）。答えを問われると、たくさんの子どもたちの手が、勢いよく挙がります。
　授業後感想を聞くと、「今日の給食で食べるものだったので、すごく一生懸命に考えた」「給食の材料に、いろいろな栄養がはいっていることがわかった」などいろいろな感想が出されました。実際に食べるときに、今日の学習を再び思い起こすことでしょう。