１年１組では国語科の時間に、漢字ドリル「ことばの　力を　つけよう」の問題に取り組んでいました。１年生になって、すでにたくさん漢字を学びました。平仮名ばかりの文章を読んで、習っている漢字に置き換えます。知っている漢字は、すべて直せたでしょうか。

１年２組では国語科「おはなしを　かこう」の学習で作ったお話を発表していました。「登場人物」「その人物が得意なことや良いところ」などをワークシートにまとめて、がんばって自分オリジナルのお話を作りました。発表後、先生から「よかったところは？」と問われ、たくさん挙手がありました。

１年１組では栄養指導「やさいで　げんき」に取り組んでいました。野菜には、体を「病気を防ぐ」「血をサラサラにする」などのはたらきがあることを知り、自分たちはどれぐらい野菜を知っているのか問題に答えていきました。これからの給食でも、野菜を残さず食べてほしいです。

お話の絵を描いています。
友だちの作品を見て、良いところを参考にしながら描いています。

「まほうのたべかた」の紙芝居を聞きました。
苦手な食べ物でも、おまじないをかけて食べることで、好き嫌いを克服するきっかけになりそうです。
最後には一人一人が自分なりのおまじないを考えて発表しました。
これから、苦手な食べ物も少しずつがんばって食べられるようになってくれると嬉しいです。