ねんどを使って工作をしました。
思い思いのものを作っていましたが、どれも細かいところまでがんばっていました。

１年１組では国語科で「あるけ　あるけ」の詩を学習していました。この詩を読んで気の付いたことを出し合っていました。同じ言葉が繰り返し使われていて、リズムよく読むことができる、この詩の特徴に気がついていったようです。

１年２組では国語科で、カタカナ「ホ」「ド」「ロ」を習っていました。カタカナ練習帳にかけた児童から手を挙げて、先生がチェックをして回ります。「ロ」は下が微妙に細くなっているので、正方形のようにならないように気をつけてほしいです。

１年生では、夏休み宿題の確認テストをしていました。国語については、「『わずみ』と『ねずみ』、『おねえさん』と『おねいさん』、どちらが正しいか」や、「句読点をマス目の１〜４のどの部屋に書くのか」などを問われていました。

１年生、夏休み宿題の確認テストでは、国語のテスト用紙の裏面が算数のテストになっています。数の性質や順序を問う問題、たし算やひき算の計算問題や文章問題などが出題されていました。
みなさん、忘れていなかったでしょうか。