１年１組では算数科で１０より大きい数について学習していました。「１０と２で□」「１７は１０と□」のような１０より大きい数の構成について考える問題です。１０ずつ数える大きな「そろばん」を見ながら考えていました。そろばんの玉は「５」ずつ色が変わっています。それが大きなヒントになりそうです。

１年２組は図書室で読書に取り組んでいました。借りて読んだ本の記録を読書カードに記入していました。「借りた日・題名・ページ数」を記入したら、本を返却します。呼ばれた班から図書館司書乙川先生のところへ持って行ってバーコードを読み取ってもらってから返却コーナーに返していました。

１年２組では音楽科の時間に食育を兼ねて「オリジナルの栄養３色の歌を作ろう」に取り組んでいました。栄養３色の歌のリズムに合わせて、グループで選んだ栄養素を含む食べ物を歌詞に当てはめて歌います。１年生でも３色栄養素について理解してきたようで、歌を聴いて、どの色の栄養について歌ったのかを当てていました。
楽しみながら栄養素について理解を深めることができました。

１年１組では朝タイムでの短時間英語の時間に、英語の歌を振付しながら歌っていました。「one〜seven」を歌ったり、両手片足を上げたりして、楽しく英語に触れあっていました。
１時限目は国語科「あるけ　あるけ」です。詩の一部を隠して音読しました。全部隠しても読めるくらい覚えている児童もいました。

「ワ」「ニ」を学習しました。
「ニ」は二本の線の長さの違いがポイントです。
ワークブックを使って、しっかり練習しました。