むすび
1年生は書写の時間に、ひらがな「ま」や「す」の「むすび」の部分を練習していました。同じ「むすび」でも「ま」は横長、「す」は縦長です。ぐるぐる書きもしながら、練習していました。
「み」「は」「お」「む」それぞれの「むすび」の形にも気をつけて書いていました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() おおきな かぶ
1年生は「おおきな かぶ」を学習しています。物語文を振り返り、登場人物について、登場した順に取り上げていきます。登場した順番にも気をつけながら、ノートに書きだしていました。
「大きな かぶ」は本を見ずに読めるほど努力している児童もいました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() なんばんめ
1年生では算数科「なんばんめ」を学習しています。プリントでは、バス停に動物が並んでいます。「まえから〇ばんめ」「うしろから●ばんめ」を答えます。答え合わせは、黒板に貼ってある拡大プリントでします。前で答えを書きたいと、子どもたちは意欲的に手を挙げていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() プール開き
6月24日(月)2時限目は、1・2年生のプール開きです。蒸し暑かったですが、水につかると冷たさを感じるようです。まずは、けがや事故がないように、先生の合図や指示に気をつけていました。そして、少しずつ少しずつ水慣れの運動をしていきました。
![]() ![]() ![]() ![]() 0の たしざん
1年生は算数科の時間に、0のたしざんについて学習していました。2回ずつ玉入れして、1回目と2回目に入った数をたし算します。そうたさんは1回目3個入って、2回目は全く入りませんでした。2回目をどんな数で表せばいいのでしょうか。同じように、はるとさんは1回目全く入らず、2回目2個入りました、全く入らなかった時はどんな数で表せばいいのでしょうか。
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