音楽室から「はしの上で〜」と元気で明るい声が響いていました。２年生が「はしの上で」を歌いながら、２拍子のリズムにのって、手拍子したり踊ったりしています。踊るときに、橋になる２人組と、その橋をくぐる人が、役割を間違えたり、タイミングがずれたりしてうまくいかなかったグループもあったようですが、失敗しても大笑いして、とても楽しそうでした。

２年生は音楽の時間の後半に、校歌を練習していました。
次は、校歌を１行ずつ交代で歌います。１人１回、どこかの行で立ち上がって歌います。誰がどこを歌うつもりなのかは相談しません。だから、誰も立ち上がって歌わない行があったらアウトです。
今回、初めて途切れずに最後まで歌いつなげたようです。みんな大歓声で成功を喜んでいました。

２年２組では食育「えいよう３色」を学習していました。４人がお弁当を持って山登りしますが、そのうち３人は、疲れたり石につまずいたり病気になったりして山頂まで登れませんでした。そこには、栄養バランスの良いお弁当を持って行ったかと関係があるようです。元気に活動するために、食事面で大切なことに気づけたでしょうか。

２年１組では国語科「風のゆうびんささん」を学習しています。最後の第６段落での「風のゆうびんやさん」の思いを考えます。「口ぶえを　ふきながら」「元気よく」ヒントとなる言葉があるようです。挿絵も大いに参考になるようです。

２年生は、１年生の手を引いて優しく誘導していました。さすが１年間上級生なだけあって、しっかりしていると感じました。１年生は、２年生に頼りながら、学校の教室を物珍しく見回っていました。