３年２組では理科の時間に、鏡で跳ね返した日光を集めたとき、どのように変化するのかを実験します。ノートに課題を書いた後に予想を立てます。文章だけでなく絵も使って、工夫して自分の考えを表そうとしていました。ノートを大型テレビに映して、自分の考えを発表していました。

ことばあつめをしました。
「○○をして〜〜かった。」
というように、出来事と、それに合う気持ちを考えました。

歌い出すと、リズムに合わせて体を動かしながら楽しそうに歌っていました。

１１月７日（火）、３年生が大阪市内を見学しました。３年生は、社会科で大阪市内について学習してきました。今回の社会見学は、JR環状線やあべのハルカスから大阪市内の主な建物などを見学することをねらいとしています。
まずJR大正駅から内回りで（新今宮駅側を通って）天王寺駅まで行きました。その間、通天閣など大阪の名所が見られたようです。
天王寺では、あべのハルカス展望台から大阪市内を見渡しました。さすが西日本で最も高いビルです。社会科で学習した大阪市内の名所をいくつも見つけられました。
帰りはJR天王寺駅から内回りで（梅田駅側を通って）JR大正駅まで行きました。その間も大阪の名所を見つけることができました。
今後、見学してわかったことを社会科の学習に活かしていってほしいです。

３年１組では栄養指導「魚について知ろう」に取り組んでいました。「あ〇うお」「わ〇さぎ」のように魚の名前について、穴あき問題から始まりました。児童は、魚の名前について結構知っているようです。その後、魚を食べると良いことを出し合いました。
魚を食べるのが苦手な人もいると思いますが、がんばって食べてほしいです。