３年生は食育「朝ごはんのはたらき」について学習しました。「くまきちくん」が倒れてしまったようです。「ぴーちゃん」と「くまきちくん」の生活の流れを見比べて、どうして「くまきちくん」が倒れたのかを考えました。
朝ごはんを食べないと、体温が上がらなかったり、元気が出なかったりして、生活でいろいろ支障をきたすようです。規則正しい生活を送って、朝ごはんをバランスよく食べることが大事なことに気づきました。
最後に、この時間に学んだことや考えたことを思い起こして、自分たちの生活を振り返っていました。

３年２組では算数科「長さ」テストに取り組んでいました。「１km６００m＝（　　）m」など、単位の換算の問題が難しいですが、粘り強く考えてほしいと思います。「あなたの家から１kmくらいの道のりを歩くと、何があるか書きましょう。」という最終問題がありました。「１km」を実感できるでしょうか。

３年１組では理科の自由研究について調べていました。あと１週間で夏休みが始まりますが、先生から出された宿題だけでなく、自分たちで課題を見つけて「自由研究」に取り組んでみると、有意義な夏休みを過ごせるのではないでしょうか。教科書やタブレットで自由研究の方法について調べていました。

３年２組では国語科「ほけんだよりを読みくらべよう」を学習しています。本時では、２種類の保健だよりを比べて、自分ならどちらの保健だよりを選ぶのか考えていました。「選んだ理由」や「選んだ保健だよりは、読み手に伝わるために、どのような工夫がされているか」について、ノートに書き込んでいました。

３年２組では理科の時間にホウセンカをタブレットで調べて観察・記録していました。細かいところまでスケッチして、大きさ・形・色など、気がついたことをできるだけ言葉でも記録していました。