学習参観(5年)〜国語
5年生は国語で『友だちに贈る字を紹介しよう』を行いました。これは、友だちのよいところを考えて、それを漢字一字に表して紹介するというものです。
みんな頑張って発表していましたが、きっと漢字辞書を使って熟語を調べたり、作文も何回も書き直したんだろうと思いました。 自分のよいところを紹介してもらっている子は、少し照れながらも何ともいい顔をしていました。 親子ふれあいデー(5年)
5年生は音楽室・図書室・家庭科室で『音に合わせて楽しもう』をしました。
3つの曲を保護者の方も一緒に入って合奏をしました。短い練習時間でしたが、どの曲もけっこう上手でした!!(おせいじ抜きで!) クリスマスコンサート(5年) Part2
6時間目の1組の様子です。
1組は担任の先生の好きなアニメソングも演奏していました。2組と同様、とても張り切っていたのが、よく分かりました!! クリスマスコンサート(5年) 12月22日(火)
“クリスマスコンサートを開くので聞きに来てください!!”5年生の子ども達が手描きの招待状を持ってきてくれたので、楽しみに音楽室へ行きました。
5時間目に2組、6時間目に1組がそれぞれ音楽室で日頃の音楽の授業で練習した曲や『きよしこの夜』、5年生のテーマソングなどを演奏したり合唱してくれたりしました。 少し恥ずかしそうにしながらも、一生懸命演奏しているところは、やっぱり子どもらしくてよかったです。 最後に歌ったテーマソングは、林間の時のことを思い出しました。5年生もあと3か月ですが、歌詞にもあったように、統合して新しい友だちができ、みんなを思いやりながら4月には最高学年の6年生になってほしいと思いました。 5年生のみなさん、招待していただき、ありがとう!!みんなのがんばっている様子がよく分かりました。 生け花体験(5年) Part2
2時間目は1組で、3時間目に2組が行いました。2組の様子です。
終わってから今日お世話になった皆さんと校長室でお話をしましたが、「5年生がとても話をよく聞いてくれて私たちもうれしかったです。」と逆にこちらにお礼に言っていただきました。ありがたい話です。 本当にお花の先生、そして、各班についていただいた地域のみなさん、今日は5年の子ども達がお世話になりありがとうございました!! |
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