6年生は、この１学期自主学習をがんばりました。
今回のノートを見ると、「漢字の成り立ち」から「世界の祭り」、「正座をすると足がしびれるのはなぜ？」など、興味深いテーマばかりです。
自分で工夫して学習する力が身についていますね。

「場合の数」のテストに取り組みました。
１学期最後のしあげ、がんばっています。

６年生は算数科「場合の数」を学習しています。本時では、たしかめポイントや練習プリントに取り組んでいました。何通りあるのか「場合の数」を求めるのに、ならび方まで考えなければいけないのか、組み合わせを考えなければいけないのか、見極める必要があります。
図や表をかいて、漏れがないように一つひとつ数えながら場合の数を求めていました。

６年生は国語科「季節の足音」を学習していました。短歌や川柳を詠んで、日本語の言葉の美しさや豊かさに触れていきます。
そして、先生から２学期は漢文について学ぶので、教科書「漢文に親しむ」に載っている漢文をできるだけ覚えておくようにお話がありました。自信ありげな顔をしている児童もいました。

６年生は国語科「インターネットに投稿して議論しよう」に取り組んでいます。「戦争がなくなると、本当の平和がやってくるのだろうか。」自分の考えをノートに５行で書き表していました。５行にまとめるのは難しいようで、何度も消して書き直していました。この後、自分の考えをもとに議論をするようです。