【5年担任ブログ】プログラミング編
今年度よりプログラミング教育がはじまります。「プログラミングってなぁに〜?」と思う人もたくさんいるのではないかと思います。プログラミングとは、簡単に言うと、自分の意図した行動を行うようにコンピュータに指示を与えることです。
今回紹介する「スクラッチ」も、猫に自分の動かしたいように動きを指示するものです。ぜひ、一度トライしてみてくださいね! https://scratch.mit.edu/ ![]() ![]() ![]() ![]() 【5年担任ブログ】国語編![]() ![]() ![]() ![]() どの学年にも最初のページにのっている詩。詩は、短い言葉で書かれていて、同じ言葉が繰り返し(リフレイン)使われているものが多くあります。この詩では、どんな言葉が繰り返し使われているか探してみましょう。声の大きさを変えたり、読むスピードを変えたり、詩のリズムを味わいながら読んでみましょう! 新出漢字の練習も取り組んでみよう! 5年生でもたくさんの漢字を学習します。4月には下記の漢字を学習する予定でした。時間のある人は、自主学習で漢字ノートに練習してみましょう。練習の仕方は、写真を参考にしてください。 ・術(ジュツ) ・述(ジュツ・の(べる)) ・増(ゾウ・ま(す)・ふ(える・やす)) ・像(ゾウ) ・過(カ・す(ぐる・ごす)) ぜひ、長い休校期間を利用して、普段習わないような漢字を調べてみるのもいいかもしれません。今日は魚編の漢字4つ、答えは後日お知らせします。 鰯 鰹 鱚 鯱 |
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