家庭科の学習は、調理実習などができるようになるまでは座学での学習です。今は、整理・整頓についての学習をしています。自分の道具箱を見て、「きれいです！」という児童もいれば、「ゴミが・・・」という児童もいました。定期的に整理・整頓することの大切さについて学びました。

　５年生の学年掲示板です。書写が掲示されています。どの字も５年生らしく立派に書かれています。まわりのひまわりも夏らしくきれいにパスで塗られています。

　ひまわりの花の下には、１年生にむけて朝顔を掲示しています。これも、５年生が塗ったものです。１年生もその朝顔を見て、何色の朝顔が咲くか楽しそうに予想していました！

　５年生の図画工作科の学習では、青空とひまわりを描いています。青空は水を多めに色を調節しながら塗りました。今は、ひまわりを描いています。完成が楽しみです！

　子どもたちにとっては思いっきり運動ができるので息抜きになっているようです。今日は５０メートル走を測定しました。長い休校で、思うようなタイムが出ずに悔しがっている児童も見られました・・・

　５年生初めての書道。「道」という字を書きました。書き方をデジタル教科書等で確認しながら、どの子も真剣な表情で練習していました。