みなさん元気に過ごしていますか？いよいよ１５日にみなさんと会うことができますね。
講堂に集まった後みなさんは少しの間ですが、教室に入ります。門を入ってすぐ上を見上げると、みなさんが入る教室の窓にはかわいい動物たちや花などが出迎えてくれています。オリエンテーションに来られた際には、お子様と一緒にぜひ確認してみてくださいね。
　また、教室に行くまでのろうかには、１枚目のようなマークがたくさん貼っています。次の登校日から門をくぐったらこのマークを目印に教室に来てくださいね。
先生たちもみなさんとこの教室で過ごせることをとても楽しみにしています。

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　さて、学習課題をするときの鉛筆の持ち方や文字を書く時の姿勢はしっかりできていますか？鉛筆の正しい持ち方や文字を書く時の姿勢をわかりやすく説明してくれている動画があります。学校が始まる前に１度見てみてくださいね。
https://m.youtube.com/watch?v=HMSdBIZXstI
（トンボ鉛筆　作成）

　学校がまだ始まらずおうちでの時間が長くなっていますが、みなさん元気にすごしていますか？この前ホームページで紹介した道徳科の教科書の課題はやってみましたか？
　今回は、道徳科の教科書３０ページには、プレゼントをもらいに来た動物たちがたくさんいます。でもずるをしようとした動物がいるようです。ずるをしようとした動物は誰でしょう？そしてみんなならずるをしようとした動物にどんな言葉をかけたらみんなが気持ちよく過ごせるかな？おうちのひとと一緒に考えてみましょう。

　５月５日は、こどもの日でしたね！こいのぼりは見たことがありますか？音楽科の教科書「小学生のおんがく１」の６・７ページや７８ページに「こいのぼり」の歌が載っています！お家の人と一緒に歌ってみてくださいね。

　こんにちは！みなさんはお家でどのような遊びをしていますか？生活科の教科書「どきどき　わくわく　あたらしいせいかつ上」の９０・９１ページには、昔から伝わる遊びを楽しむ様子が載っています。お手玉やビー玉、おはじきなど楽しそうですね。お家にお手玉やけん玉がなくても、不要になった布や紙でつくることができますよ。
　お家の人と一緒にしてみてくださいね。

　１年生の道徳科の教科書「しょうがく　どうとく　いきるちから１」の１６ページには、たくさんの動物たちが過ごしている様子が描かれています。いいことをしている動物もいれば、わるいことをしている動物もいるようです。たくさんの動物たちを見つけてお家の人に伝えてみましょう。
また、教科書に挟んでいる「どうとくのーと」の６ページにもいろいろな動物たちが描かれています。よいことには〇を、わるいことには×を書いてみましょう。はやくみんなとお勉強できる日を楽しみにしています。