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授業研究会を行いました(6月11日)

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本校は算数の指導法を研究しています。6月4日は6学年、11日は2学年が算数の授業研究会をしました。授業研究会の目的は、全ての子どもが「できた、わかった」と感じられる授業ができるよう、先生の指導力を高めることです。全学年で合計6回行います。子どもは自分の考えを学級のみんなに説明しようと、意欲的に学習に取り組んでいました。

知恵と思いやりの心をいただいた2年生おり紙遊び(6月11日)

老人会のみなさん56人に来校いただき、2年生がおり紙遊びをしました。ペンギン、カエル、カブト、指人形、紙ふうせん、だまし舟の6種類です。老人会では、今日まで教え方を練習されていたそうです。ほぼマンツーマンで折り方教えていただきました。
おばあちゃんやおじいちゃんと同居している児童は大変少ないので、貴重な体験学習です。

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夢と目標を与えられた太陽工業との体験学習(6月10日)

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6月8日の土曜参観に向け、4月23日から、太陽工業の方と何度も打ち合わせを重ねてきました。当日は午前7時40分に太陽工業技術研究所岡本栄一所長をはじめ11人の方が準備のために来校されました。その後、ゲストティーチャーとして楽しい学習を進めていただきました。

「おやじの会」が発足しました。(6月8日)

土曜参観後、11時30分からミーティング室で第1回「おやじの会」が開かれました。本日は13名の参加がありました。活動の目的は「子ども達への支援活動と親睦を目的とする行事の助力を主な活動とし、小学校・地域団体からの協力要請があれば、可能な限り、積極的にこれに応じる」ことです。会員の資格は「木川小学校の保護者および、その卒業生の保護者ならびに本会の趣旨に賛同するもの。なお、入会・退会は随時自由とし世話人会へ申し入れること」となっています。多忙な中、榊区長もご参加くださいました。なお、区長は顧問として「おやじの会」に位置づけられています。

会の後、「珍平」に場所を移して懇親会を持ちました。木川小学校の子どものためにやってみたいことが、自然と話題に上りました。本校にとって心強い応援団が生まれました。

土曜参観が行われました。(6月8日)

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本日土曜参観を行いました。土曜日ということもあり、たくさんの方に子どもの学習の様子を見に来ていただきました。本校の土曜参観は、会社や地域の方々の協力を得て実施することを1つの目標にしています。教科書では学べないことを学ぶことができるからです。

今日は3・4年生では太陽工業、6年生ではKDDIにゲストティーチャーをお願いしました。
テントでは世界的に有名な太陽工業は、木川にありながら知っている子どもは多くありません。今日の学習で子どもたちは、木川の町に誇りを感じたと思います。同時に何かやってみたいという気持ちになったのではないかと思います。

ほかの学年でもたくさんの方に参観いただきました。子どものがんばっている姿を見ていただき、ありがとございました。

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