保護者、地域の皆さまには、平素より本校の教育活動に心温まるご理解ご協力をいただきありがとうございます。学校では、子どもたちの健やかな成長に向けて、教育活動に全力で取り組んでまいります。どうぞよろしくお願いいたします。
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朝の読書タイム(2年1組)

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2年1組の教室をのぞいてみました。

季節がら「カブトムシ クワガタムシ」「ザリガニ」といった絵本を
手にしている子どもがいます。

「ススメ おにぎりコロコロシリーズ」「かいけつゾロリシリーズ」も
好んで読んでいるようです。

1冊読み終えると、「どくしょきろく」に本の題名・感想のしるし・読んだ本のかずなどを記入していました。
4月に立てた「1年間に読みたい本の数」にむけて頑張って読んでいます。

国語科「少人数指導」(6年…その1)

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国語科でも「少人数指導」に取り組んでいます。
6年生は、「わたしの意見を書こう」の学習を進めています。
ねらいは、「書く事柄を整理し、構成を考えて、意見文を書く」ことです。
1組は、担任と少人数担当が2グループに分けた子ども達の指導に当たっています。

国語科「少人数指導」(6年…その2)

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2組は、担任と教務主任が2グループに分けて指導に当たっています。

プール水泳の時間(1年)

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プール水泳の学習が順調に進んでいます。
はじめは、小学校のプールの深さに驚いていましたが、もうすっかり慣れたようです。
昨日は、ビート板を使って「ラッコ浮き」を練習しました。

きょうは、「イルカとび」に挑戦!
先生のお手本に思わず「じょうず〜」(^。^)と拍手が起こります。
自分たちの番になると、しっかり顔を水につけて前に進みます。

授業の終わりの「自由な時間」も友達を一緒にもぐったり、手をつないで歩いたりと楽しく過ごしています.。o○

給食の時間(その1)

4年2組をのぞいてみました。今日の献立は、焼き肉・ソーミン汁・野菜のチャンプルーです。
給食当番が手際よくご飯やおかずの器を配っています。

「いただきます」のあいさつの後、先生の「まだ増やせる人は、来てください。」の声にさっと集まって、あっという間に食缶が空っぽになりました。

いつもしっかりと食べているそうです。


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