・平野図書館のボランティアの方に本の読み聞かせをしてもらっています。
　今日は６年生が５冊の本を読んでもらいました。

1時間目終了後の休み時間には、みんな運動場に出て体力づくりのための
なわとびをしています。
子どもたは、「先生見てて」「○○回とべたよ」得意気な様子です。

冬場の体力づくりのために11月から1月までの間、1時間目が終わったら
全員が運動場に出て、なわとび・かけ足をして体力づくりをします。

もう、さっそく子どもたちはなわとびをしています。
６年生の女子は大縄跳びに挑戦です。
みんなで、１、２、３、・・・・４８でストップしてしまいました。
でも、どんまい、どんまい。
また、再度挑戦です。１、２、３、・・・がんばれ

5メートル離れたところから検査し,ランドルトが切れている方向をいいます。
そしてＡ　Ｂ　Ｃ　Ｄの結果になります。

最初に養護教諭の和田先生から目に関することのお話をしていただきました。
・鳥の目は視野をいっぱい見渡せるように、また敵から守るために横についています。
　しかし、ふくろうは小さなえさをとるため他の鳥ほど目は、はなれていません。

・目を片方閉じて人差し指と人差し指をあわせてください。
　なかなか、つきませんね。つかなくてあたりまえです。
　私たちの目は二つで遠近(近い、遠い）を見ることができます。