９月から取り組んできた「ナップザックづくり」。ミシンの使い方に苦労しながらもがんばって作業を続け、ついに全員が完成しました。実際に、みんなで使える場面が、今から楽しみです。

　図画工作科の時間に，作品展に出品する予定の「くつ下やてぶくろにまほうをかけると」を制作しています。
　手袋やシャツなどに新聞紙をつめて液体粘土で固め，絵の具で色を塗りました。
　今日は，古着や毛糸・ボタン・ストロー・針金・アルミ箔などで「まほう」をかけ，組み合わせていろいろななかまをつくりました。
　
　

　算数の時間に，「数直線で小数の大きさを調べよう」の学習をしました。
　数直線で１を10個に区切った1つ分が0.1であることを全員で確認しました。
　1.3が数直線上のどこになるか，また1.3は0.1のいくつ分と言えるかについて話し合いました。
　みんなよく考えることができ，たくさん手が挙がっていました。

　図画工作科の時間に，作品展に出品する予定の「おしゃれなワニ」の制作をしています。
　今日は目としっぽのかざりづくりです。画用紙でウインクしたり，笑ったり，ぱっちりと開いた目をつくり，ペットボトルのキャップに貼り付けました。
　また，モールや梱包用の発泡ポリスチレンなどをしっぽに貼りつけました。
　みんな楽しそうで，夢中になって自分の表現したい「おしゃれなワニ」の制作に取り組んでいました。

　図画工作科の時間に，作品展に出品する予定の「すてきなおうち」を制作しています。
　カラー方眼紙を丸めたり，三角形や四角形になるように折ったりしていました。どこにどんなふうに切れ込みを入れて折ったり曲げたりすれば，自分がイメージする「すてきなおうち」になるか？先生の参考作品を見ながら，立体になったときの形を想像して制作していました。