１１月１９日（火）４年生が車いす体験に取り組みました。リハビリテーションセンターの方が１４班分の車いすやコース作りに必要なさまざまな用具をもってきてくださり、準備から指導までしていただきました。
　まずは、講堂内で自走体験（自分一人で車いすを操作する体験）をしました。ほんの小さな段差やゆるやかな勾配でも、車いすに乗っている人にとっては辛いことなのだということに子どもたちは気づいたようでした。
　続いて、校舎の１階部分にスロープや段差などを加えたコースを作り、介助体験（車いすを押す、押される体験）をしました。「準備と後片付けは押す人がする」「はじめと終わりにはあいさつをする」「押す人は声をかけながら押す」などのルールを守りながら実際に活動します。子どもたちは「押すのは楽しかったけれど、乗るのは怖かった」と車いすに乗っている人の不安な気持ちにも気づいたようです。
　子どもたちがこれからの生活の中で、今回の体験を少しでも思い出して、まわりの人に優しい行動をとってくれるとうれしいなと思います。
　

　１１月１６日（土）大江小学校創立１４０年の記念式典が挙行されました。全校児童の出席のもと、式は粛々（しゅくしゅく）と行われました。
　「児童喜びのことば」では、６年生の代表のことばにリードしてもらいながら、全校児童によるよびかけを行いました。また、スクリーンに流れる大江小学校の１年間の映像を見ながら、「いつまでもみんなのふるさとであるように」と心をこめてビリーブを合唱しました。
　式の終わりには、創立１４０年記念事業委員会から寄贈された校歌のレリーフの除幕式が行われました。これからはこのレリーフも１５０年、１６０年…と、ずっと児童を見守ってくれることでしょう。

　学習発表会の後半は劇の披露です。
　２年生は「うたのきらいな王さま」という劇です。うたのきらいなくまの王さまが、いろいろな動物にはげまされ、みんなといっしょに楽しく歌う心温まるお話です。何度か歌が出てきたのですが、生き生きと大きな声で歌っていました。
　４年生は落語でおなじみの「寿限無」です。子どものいなかった夫婦のもとに生まれた男の子。両親が子どもの健康を願ってつけた世にもめずらしい長い名前。長い台詞と大阪弁独特のボケ・ツッコミの掛け合いをみごとに演じていました。
　６年生は「時間（とき）をこえて〜１４０年前へ〜」３人の子どもと３人のどろぼうが１４０年前にタイムスリップ。そこで起こることは一体どんなことだろう。創立１４０年を迎えた大江小学校にちなみ、６年生が歴史で習ったことや身近な話題を自分たちでたくみにストーリーを創作し、熱演しました。
　どの学年も工夫がこらされた劇に仕上がっていました。

　１１月１０日（日）に学習発表会が実施されました。学習発表会の前半は音楽会です。
　１年生は歌で「勇気１００％」、合奏で「聖者の行進」「パッヘルベルのカノン」「茶色の小びん」。最後に歌で「友だち」を披露しました。とても元気でかわいらしい発表でした。（写真がなくてすみません。）
　３年生は合奏で「ブラックホール」と「名探偵コナン」、リコーダー奏で「リコーダーメドレー」「もののけ姫」、歌で「ちびっこカウボーイ」を披露しました。今年から取り組み始めたリコーダーですが、しっかりと練習しているようすが伝わりました。歌もとても元気でした。
　５年生は合奏で「八木節」「シンクロBOM-BA-YE」、歌で「いつでもあの海は」「君をのせて」「ふるさと」を披露しました。さすがに高学年。迫力のある演奏と美しい二部合唱を聞かせてくれました。
　前半の最後は全校児童で「Believe」を歌いました。会場中が歌声に包まれました。

　１０月３０日バイオリニストのダヌーツ・マーニャさん、ピアニストの塚本眞規さんをお迎えしてバイオリン・ピアノ鑑賞会を実施しました。
　初め、本校の児童５名（バイオリン３名・ピアノ２名）が、それぞれの先生にレッスンをしていただきました。ポイントを押さえたためになる内容で、少しの時間で児童の音が変わるようすを聞くことができました。
　続いてお二人の演奏を聞かせていただきました。曲目は「アヴェ・マリア」「愛のあいさつ」「カルメン」です。
　児童が書いた感想からも、バイオリンとピアノの息が合っていたことや、「カルメン」の素晴らしい奏法が心に残ったということが書かれていました。
　児童にとって本当に心に響いた時間になったようでした。