今日は５名の方が来てくださいました。子どもたちの参加は、１〜４年生を中心に５０人ほど。図書室でやってもらっていた時と比べて、段違いに増えています。今日は６年生の子も来ていました。５,６年生のみなさん、もっと読み聞かせに来てくださいね。読み聞かせは、１〜６年生、誰でも参加ＯＫですから。心静かに、お話に耳を傾けるのも、いいものです。

今日の読み聞かせ
１冊目 てんぐのそばまんじゅう
２冊目 ロングトレイン（英語の絵本）
３冊目 じごくのそうべえ

「じごくのそうべえ」は、途中で時間が来てしまったので、続きは来週にということになりました。

前の方に座っていた子は、食い入るように絵本を見て、集中して話を聞いていましたね。次回読み聞かせは、１６日（火）、「絵本の会あべの“あのねのね”」の方が来てくださいます。場所は、低学年学習室です。お楽しみに。

双葉のあいだから本葉も出てきていますね。今日からの学期末個人懇談会のときに、家へ持って帰ってもらいます。葉の数が増えて、ツルが伸びて、花が咲いて…これからの成長が本当に楽しみですね。１年生のみなさん、お世話を頼みますよ。アサガオの成長をしっかり観察してね。（保護者のみなさん、フォローをよろしくお願いします。）

阿倍野警察署の生活安全課の方に来ていただきました。「誘拐被害の防止」「自分の体や命を守るために、どうすればよいのか。」がテーマです。

前半は着ぐるみ劇、後半はビデオを見ました。誘拐犯に狙われやすい子、逆に狙われにくい子、犯罪に合わないようにするにはどうすればいいのか等々を、女性警察官、着ぐるみの女の子や犯人、ビデオの中の人に教わりながら確認していきました。

「アカン！」「ちが〜う！」「そうそう！」「犯人がうそついてる！」
着ぐるみ劇は、出演者と子どもたちが、言葉のキャッチボールをしながら展開していきます。劇に入り込んでいる子どもたちは、身を乗り出しながら大きな声で反応していました。

自分の身を守る合い言葉『いかのおすし』を知っていますか？

いか … 知らない人について「いか」ない。
の … 他人の車に「の」らない。
お … 「お」おごえを出す。
す … 「す」ぐにげる。
し … 何かあったら、すぐ「し」らせる。

これはずっと頭に入れておいてほしい合い言葉です。今日の学習は、防犯・安心・安全について考えるきっかけになったと思います。どんな行動が自分にとって危険につながるのか、学校や家庭で話し合い、子どもたちの防犯意識・身を守る意識を高めていくことが必要ですね。

今日は、１５名ほどの方が入れ替わりながら作業をしてくださっていました。中には、ベビーカーを横に見ながら作業をしている方もいました。ありがたいことです。

今日は、たまっていたテトラパックの発送作業も行いました。テトラパックとは、牛乳やお茶、ジュースが入っている紙容器のことです。ある程度たまったら、専用回収箱に入れて回収センターに送ります。今日の作業で、２箱分荷造りできたのですが、２箱目が規定より２００ｇ足らずだったので、１箱分のみ送り出しました。

毎度の細かい作業、いつもありがとうございます。次回の集計作業日は、９月１８日（水）です。作業したことがない方も大歓迎ですので、ぜひご協力ください。

まず、先生から、林間学習の心がまえについての話がありました。持ち物の準備も大事ですが、心の準備はもっと大事かもしれませんね。その後、行程や持ち物、注意すべき点など、しおりの内容を確認しながら説明がありました。話を聞きながら、大事だと思うところを熱心にメモをしている子もいました。

各係の準備も進んでいるようです。係で決めたことは、各学級にかえしていくことも必要です。１学期のまとめとともに、林間学習に向けての活動。どの学年よりも忙しい、５年生の７月です。充実の７月、大成功の７月になりますように…。