音楽の時間に，「一人の手」や「ゆかいな木琴」，「ふじ山」，「歌おう声高く」を歌いました。
　また，「ゆかいな木琴」をリコーダーと鍵盤ハーモニカで演奏しました。

　「歌おう声高く」は，二部合唱にも挑戦しました。美しい歌声が音楽室に響きました。けれど，高音部の主旋律につられてしまいました。今度はみんなで美しく響かせましょうね。

　国語の学習で，ごんぎつねの学習をしています。今日は一場面から六場面までの人物の気持ちの変化を読み取ったことをもとにして，それぞれが考えて続きのお話をつくりました。
　ごんは死んでしまい，ごんを撃ってしまって後悔する兵十の行動をつづっていたり，軽いけがで済んで兵十と仲よく過ごしているようすを書いていたりなど，内容はさまざまです。
　物語が仕上がるのが楽しみですね。

　理科の時間に，「光のせいしつ」の学習をしました。
　自分たちで画用紙に描いた的に，平面鏡で反射させた日光を当てました。たっぷりと時間をとって活動したので，子どもたち自身がさまざまな発見をすることができました。

　「わっ，まっすぐ進む！」そう，光はまっすぐ進むことがわかりました。
　また，何枚か反射した光が重なったところを見て，「はね返した光が重なったら明るい！」と気づくこともできました。
　

　体育の時間に走り高跳びの学習をしました。以前計測した垂直跳びの記録と，身長と座高の差を足した長さが，走り高跳びの目標記録になります。
　自分の目標記録に近づけるよう，高さを調節しながら跳んでいました。

　今日から児童会で「赤い羽根共同募金」をはじめました。各教室にまわって，募金を集めました。
　今日は3,315円集まりました。みなさん，ご協力ありがとうございました。「赤い羽根共同募金」はあすまで行います。