今日の給食はみんなの大好きなカレーライス。もりもり食べて元気いっぱい！
　5時間目は音楽だ。　
　無理して大きな声を出さなくても，きれいな発声を心がければ27人の声がそろって，美しい声が教室中に響きます。

♪どこかで春が
♪ゆりかごの歌
♪七つの子
　懐かしいメロディと歌詞。情感たっぷりに歌えたかな。

♪きみのことしらなかったよ…
　みんなの気持ちを合わせて歌いました。
　歌詞の1番は手話をしながら歌いました。だんだん手話も上手になってきましたね。

　次は，お気に入りの曲「パフ」の合奏。
　1，2，3，4と指揮者の調子に合わせて合奏が始まりました。今日の指揮者希望者は5名。みんな上手にタクトを振りました。
　さてさて，次回の名コンダクターは誰かな？

　最後は，♪ミッキーマウスマーチの練習。
　初めて取り組む曲です。曲の感じをつかんで，少しだけ練習をしました。来週は音楽室でパートごとに練習を重ねましょうね。
　

　今日も耐寒かけ足がありました。
　
　子どもたちは，寒さを吹き飛ばすほど元気よく走っていました。

　走った後，子どもたちは「耐寒かけ足がんばりカード」に運動場を走った回数分ていねいにマスを塗っていました。

　ペアになってボールに親しんでから，ディフェンスとオフェンスの役割に分かれて，サッカーの試合をしました。
　寒さに負けず，みんな元気に走っていました。

　発育測定で身長・体重を保健室で計測しました。みんな大きくなったね♪
「健康の記録」にローレル指数も記入しておきました。ご覧になってください。

　今週は手洗い強調週間です。空気が乾燥するこの時期に風邪をはじめ，インフルエンザやノロウィルスなどにかからないよう，きれいに手洗いし，うがいすることが大切です。
　
　測定が終わった後，手洗い実験もしました。
「30秒しっかり手洗いすることが大事です。」
と，保健の先生から教えていただき，実際に30秒間かけてどのあたりを手洗いしたらよいか練習しました。

　手にクリームをつけ，石鹸で手洗いしてきます。冷たい水道水ですが，子どもたちは30秒間手をしっかりきれいに洗っていました。

　保健室に戻って，「手洗いチェッカー」で洗い残しがないか確認しました。

　きれいに洗えている子どももたくさんいました。みんなが健康に過ごせるように，これからも手洗いをしっかり頑張りましょう！

　

　3年生の理科で，「じしゃくのひみつをさぐろう」の学習をしています。

　理科室の重い木製チェストの引き出しには，理科の道具がぎっしり入っています。その中から，「着磁・消磁」装置，棒磁石，ゼムクリップを取り出します。
　ちょっと磁力が弱いものがありました。着磁しておきます。
　
　今日の実験できちんと課題解決しましょうね。