・自分の家にいるのに、「自分の家に帰る！」というお年寄りに対してどんな声かけをしますか？
・財布を置いた場所を忘れてしまい「財布がない、財布がない」と探しまわるお年寄りに対してどんな声かけをしますか？
といった内容についてグループで話し合いました。

そして、話し合ったことを発表しました。

皆さんならどんな声かけをしますか？

最語に、一人一人に、認知症サポーターのしるしの「オレンジリング」をいただきました。

４年生は、２月７日（金）に認知症講座を受講しました。
講師は、天王寺区社会福祉協議会の皆さんと、認知症サポーターとしての知識を活かし、地域で認知症に理解が正しく広まるように活動を行っておられるボランティアグループ「ロバの会」の皆さんです。

認知症についての説明を聞いた後、DVDを視聴しました。
また、キャラバンメイトの方々と区社会福祉協議会の方々がパネルシアターをを行っていただきました。

今日はバレンタインデーです。和菓子も生菓子の他に「生チョコ大福」をつくりました。
けっこうボリュームはありましたが、子ども達は「おいしい、おいしい」と食べていました。

６年生では総合的な学習の時間に、和菓子の日之出菓舗さんに来校いただき、和菓子作りに挑戦しました。

普段、よく食べる和菓子も自分で作ってみるという体験はなかなかできませんね。

粘土細工をつくる要領で、こねて丸めてかわいい和菓子をつくっていました。

２月１４日（金）の給食の献立

●鶏ごぼうご飯
　鶏挽肉を主材に、つきこんにゃく、ごぼう、にんじん、グリーンピースが入った、子どもたちに大好評のまぜご飯です。食べる時に１人１袋あてのきざみのりをかけて食べます。
●みそ汁
●焼きれんこん
●ミニフィッシュ
●牛乳