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空の神様、頼みます! (10月18日)
今夜は雨がふったりやんだりのようです。明日予定通り運動会を実施できるのか、気をもむ夜になりそうです。
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保護者のみなさんには、今日「運動会についてのご連絡」というプリントを配付しました。
雨天時・延期時の対応について
登校について
服装について
持ち物について
よくお読みいただき、準備等を進めていただきたいと思います。
実施・延期の決定は、朝7時の予定です。最新の天気予報、他校での実施であること等を鑑みて決定します。決まり次第、このホームページや緊急連絡メール配信、校区内の公園の掲示板でお知らせします。(公園の掲示板は、延期の場合のみ掲示します。)全ての連絡を一気に同時にはできませんので、タイムラグはご容赦を。お電話での問い合わせは、絶対にやめてくださいね。
プリントにも書きましたが、開始時刻を遅らせて実施、プログラムを変更して実施等の可能性もあります。なんとか明日やりたい…常盤小全教職員の思いであり、願いです。ただ、思いや願いだけで、絶対に無理なものを強引にやる、ということはありません。すべては明日の天候次第、午前7時の決定をお待ちください。
空の神様、どうかよろしくお願いします!
前日準備 (10月18日)
午後から、運動会の前日準備を行いました。
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1時30分、まずは文の里中学校への荷物の運び出しです。前PTA会長のSさんと、前PTA副会長のHさんが、トラックを出して何往復もしてくださったので、スムーズに運ぶことができました。
2時15分、教職員の本体、5・6年生、4年生の応援団・代表委員が文中へ出発。文中では、当日の係の仕事・準備・応援団の最終練習をおよそ1時間行いました。運動委員は小学校に残り、準備物の確認と、準備作業の練習をしました。その間も、管理作業員さんは杭を打ち、PTA役員の方は荷物の積み下ろしや搬入をしてくださっていました。
児童帰校後も準備は続きました。テントを張り、白線を引き、長いすを運び、放送のテストをし、トイレや手洗い場の確認…。前日にできることは全てできたと思います。明日の朝は、教職員も教育実習生も総早出で直前の準備と確認を行います。
ついにここまできました。子どもたちも教職員もよく頑張りました。PTA役員・実行委員のみなさん、文の里中学校のみなさん、地域の方々の大きな協力を得て、明日、いよいよ文の里中学校での運動会です!
こんなんできました! (6年 10月18日)
6年生の騎馬戦「われら花の常盤組」で使う新型の兜、ついに公開です!
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何をイメージして作られた兜か分かりますか? 右側が赤組の新兜「通天閣風」です。左側が白組の新兜「東京スカイツリー風」です。東西を代表するタワー対決ですね。
634m、新しい東京のランドマーク、白組「東京スカイツリー」か、なにわのともし火、幸運の神様ビリケンさんもついている赤組「通天閣」か。赤勝て、白勝て! 好勝負を期待していますよ! みなさんも盛り上がってくださいね!
N先生の授業 (5年4組 算数 10月17日)
5時間目は、5年4組で実習をしているN先生の授業を見に行きました。教科は算数です。
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これまでにも、前に立って算数の授業をしているので、N先生も子どもたちも慣れたものです。まるで担任のように自然に授業を進めていました。
「公約数」の意味を知るために、「えんぴつ12本とノート16さつを、あまりがでないように分けられるのは、子どもが何人のときでしょうか。」という問題に取り組んでいました。
表を使って、子どもが1人のときは、えんぴつもノートも分けられる、2人のときも分けられる、3人のときは、えんぴつは分けられるけど、ノートはあまりが出てしまう…、というふうに順番に調べ、「公約数とは?」という課題に迫っていっていました。
たくさんの子が手を挙げて発表していました。教室をまわりながら、ときおりしゃがんで子どもにアドバイスをしているN先生の姿が印象的でした。
O先生の授業 (3年4組 音楽 10月17日)
3時間目、3年4組で教育実習をしているO先生が、音楽の授業をしました。
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今日の授業には、4人の実習生はもちろん、3年生の他の先生や教頭先生、副校長先生も見に来ていました。
発声練習の後、リズムカードを使ったリズム遊びをしました。班で4拍のフレーズを作って、手拍子や足踏みでその音を出すというもの。子どもたちは、なかなかおもしろいリズムを作り出していましたよ。どの班も「作ったリズムを発表したい!」とうずうずしているようでした。
続いて、「ふじ山」の歌唱。歌詞の意味を考えながら、のびのびと歌っていました。
最後にリコーダーで「よろこびの歌」を演奏。盛りだくさんの授業でした。
O先生、子どもたちのいい歌声と演奏を聴かせてもらいました。とても楽しい授業でしたよ。
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