５年２組での学習の様子です。

「森林のおくりもの」の単元の導入です。最初は担任の先生が読もうとしていたのですが、みんなのリクエストで習熟担当の先生が見本の朗読をしていました。

やさしいやわらかい声で朗読されるのでみんな聞き入っていました。

３年生２組が国語で音読の練習をしていました。
めいめいが、大きな声を出して読んでいました。

１１月６日(水)

遅くなりましたが４年生の車椅子体験の様子です。
今年も大阪市立心身障がい者リハビリテーションセンターの
職員の方々を講師にお迎えし、車椅子に関する話や乗り方、支援の仕方を教えていただきました。

初めに、車椅子を利用されている人の人数や仕組み、利用しているときに困ることなどについてのお話をききました。
続いて、一人で車椅子に乗る体験をし、グループごとに実践という形で、校内をめぐりました。程よい緊張感に包まれた２時間でした。

１１月６日(水)

車いす体験の続きです。
体験する中で、たった３センチの段差でも車椅子で上るのは難しいと感じた子どもたち。
一人でも段差を超えるコツは・・・・

鶏肉とキャベツのスープ煮
ほうれんそうのグラタン
かき（富有柿・ふゆうがき）
黒糖パン　　牛乳　　　６５７kcal

「富有柿」

今日の給食には、代表的な甘柿である富有柿が登場しました。
　柿は寒さに強い植物で、マイナス１５度まで耐えられますが、富有柿などの甘柿は暖かい土地が大好きです。寒すぎると甘い柿にはなれません。

今日の給食に出ていた柿は、とっても甘かったです。