２年生と鬼ごっこ（こおり鬼かな）をやっていたのですが、“チョウのように舞う”とはまさにこのこと、ひらひらと追っ手をかわしていました。教育実習期間もあとわずか。Ｏ先生も子どもたちも、笑顔いっぱいの昼休みでした。

チョウといえば、今日、正門のところでツマグロヒョウモンがひらひらしているのを見ました。１年４組で生まれたツマグロさんかなあ、とか思ってしまいました。

ツマグロヒョウモンの日記はこちら
こっちの４組にも （１年４組 １０月２日）
続 ツマグロヒョウモンの幼虫＆さなぎ （１年４組 １０月７日）
ついに誕生！ そして旅立ち （１年４組 １０月９日）

ちなみに、残り２つのさなぎは羽化せず…無念。

もうおわかりですね。火曜日・木曜日の２０分休みは、本の読み聞かせの時間です。二学期から、読み聞かせのテーマ曲が“あまちゃんのテーマ”に変わりました。学校日記に書くのは久しぶりですが、本の読み聞かせは二学期も毎週行われています。

まず驚いたのは、中国語の本の読み聞かせ！ 文章は中国語と英語で書かれているのですが、日本語に訳して読んでくださっていました。まさに『世界の本の読み聞かせ』ですね！

今日の本
・詩画集「お母さんのランドセル」から
・黄粱一梦（中国語の本　下の写真）
・妖精村の夢工場

「好き嫌いしないで食べよう！」というテーマの学習です。食べ物には３つの働き「からだをつくる」「熱や力のもとになる」「からだの調子をととのえる」があることを知り、いろいろな食べ物を、その３つに仲間わけしました。

「好き嫌いなく食べて、自分の体の中にある“元気号”を走らせ、“健康”の世界へ連れて行ってもらおう！」

Ｔ先生ならではの表現です。好き嫌いなく食べることが、元気な体をつくること、健康な状態で生活できることにつながっていくということを学んでいました。

授業の最後には、子どもたちが「苦手なものをがんばって食べる工夫」を発表。「きらいなものを先に食べる。」「すきなものといっしょに食べる。」「少しずつ食べる練習をする。」「目をつぶって食べる。」など、自分はこうしてる、自分ならこうする、というテクニック（？）を発表していました。

競技用トラックの白線がうっすらと残っていますが、この位置のままでは児童席も保護者観覧場所も取れないところが出てきますので、南西方向（一番上の写真でいうと左上方向）に作り直します。今日の午後、雨が降っていなければ、運動会用トラックのポイント打ちの作業をします。

気づけば新校舎（西校舎）、だいぶ建ってきてますね。あの土の山はどこへ…？
塀の向こう側 （８月２９日）