スタートを待つ場所・走る順番・いっしょに走る子・スタートの位置・スタート合図・ゴールした後並ぶ場所などなど、覚えなければならないことがいっぱいです。

ゴール目指してまっしぐら。まっすぐ走れるかな？ 明日のオープンスクールの２時間目も、運動場でかけっこの練習をしますので、お楽しみに！

お年寄りの方々は、いくつかのテーブルに分かれて座ってらっしゃいました。１組は３階へ、２組は２階へというように各階に分かれた３年生、班ごとに分かれてそれぞれのテーブルへ。前半は、いっしょに遊びました。折り紙をしたり、トランプをしたり、紙芝居を読んであげたり。教えたり教えられたり、おしゃべりをしながらの時間でした。

後半は、クラス全員でリコーダーや歌を披露しました。リコーダーでは、「カッコウ」や「よろこびの歌」を演奏し（クラスごとに曲は違うそうです。）、歌は、「ふるさと」と「上を向いて歩こう」を歌いました。お年寄りの方々の中には、手拍子をしてくださったり、いっしょに口ずさんでくださったりする方もいて、１曲終わるごとに拍手をしてくださいました。子どもたちも、喜んでくださっているお年寄りの方々を見て、とてもうれしそうでした。

阪和苑のお年寄りのみなさま、少しでも和んでいただけていれば幸いです。阪和苑のスタッフの皆様、いろいろと準備・協力していただき、ありがとうございました。

講堂で、団体演技（ダンス）の練習をしていました。５組担任のＹ先生の見本を見て、一生懸命まねをする子どもたち。動きやしぐさがかわいらしくて、見ていると自然に笑顔になります！ 早くも曲に合わせて踊ってましたよ！

これから、運動会の練習が本格的に始まりますが、当ホームページにて、練習の様子や仕上がり具合など、運動会情報を続々アップしていく予定です。ホームページを見ておけば、運動会をさらに楽しめること間違いなしです！ お楽しみに！

保健委員会の児童が、養護教諭のＫ先生とともに、運動場やろうかをウロウロしています。Ｋ先生の右手にはビデオカメラが握られていました。

一体、何をしているのでしょうか。近日中にすべてが明らかになるようですよ。


※ 保健委員会からの要望により、モザイクをかけています。（笑）

教室では、効果的な歯のみがき方を教えていただきました。子どもたちも、歯みがきのコツをマスターすべく、実際に歯ブラシと手鏡を持って一生懸命歯みがきをしていました。

さてみなさん、フッ化物の働きをご存知ですか？
１　虫歯の原因菌がつくる酸に負けない強い歯をつくる。
２　酸に侵されて虫歯になりかかった歯の修復を助ける。
３　虫歯の原因菌の活動を抑える。

フッ化物塗布は、虫歯予防に効果的なんですね。ただ、フッ化物を塗布したからといって虫歯にはならないということではありません。フッ化物塗布は、あくまで予防手段の一つ。日頃、歯みがきをしっかりと行うとともに、食生活や生活習慣に気をつけることが大切です。

４年生のみなさん、正しい歯みがきの仕方がわかったと思います。 さっそく今日から実践してみてくださいね。