５月１日（木）

給食室の入り口には、その日の給食のサンプルが飾られています。
今日は、子どもの日の行事献立だったので、かわいいこいのぼりが飾られていました。

見ていると楽しい気分になりますね。

ビーフシチュー
キャベツのピクルス
固形チーズ
パン　　　牛乳　　６３７Kcal

「３つのグループの食べ物」
給食に使われる食材は、その働きによって３つのグループに分けられています。

赤…主に体をつくるはたらき
　　（牛乳、乳製品、肉、卵、魚、大豆、大豆製品、海藻類があります）

黄…主に熱や力のもとになる
　　（ごはん、パン、めん、いも、油、砂糖、種実類があります）

緑…主に体の調子を整える
　　（野菜、果物、きのこ類があります）

給食では、この３つのグループがそろっています。バランスよく食べましょう。

４月３０日（水）

３年生が３丁目をたんけんしました。
たんけんボードに３丁目の白地図をはさんで、お店やポスト、バス停、公園などをチェックしながら歩きました。

先頭の先生は、つねに今どちらの方角に向かって歩いているかカードを掲げながら歩いていたのですが、地図をまだ上手に活用することができない児童がたくさんいました。
「○○ちゃんの家の近く」など、場所は分かっているけれど地図上での位置がよく分からないようです。学年が上がっていくと、理解できるようになると思いますが、今はまだまだ練習中という感じですね。

今回も、児童の安全確保のために区役所から安全パトロールの方２名に来ていただきました。ありがとうございます。

遅くなりました。４月学習参観の様子です。たくさんの保護者の方に来校いただきありがとうございました。

２年生は、エンピツの持ち方として「くじゃく法」を指導していました。

くじゃくが「パク！」そして「モグモグモグ」と覚えやすいように指導されていました。エンピツの持ち方が正しくない児童の数は少ないとは言えません。正しい持ち方を身に着けてほしいと思います。

５年生、６年生の様子です。

５年２組では、本の帯を書く学習をしていました。
短い言葉で本に興味を持ってもらうには・・・

どの児童も一生懸命工夫をしていました。