６年１組です。

６年生は４月から、最高学年としていろいろな機会で１年生とかかわってきました。

給食では準備をしたり、配り方を教えたりしました。
掃除のやり方を教えにも行きました。
縦割り班や分団別でもお兄さん・お姉さんとして優しく接することができていました。
そんな１年生から、先日手紙をもらいました。１年生らしくかわいいお手紙です。

また、これからも最高学年としての自覚と責任感を持った６年生として活躍してほしいと思います。

5月2日（金）、６−１では4月の誕生日会をしました。今回の誕生日は3人。学級のレク係りが中心となり、会の計画を立てたり、誕生日カードを作ったりと大活躍でした。

今回は、かくれんぼ・ドッジビール（ボールではありません）・ふえおにの3種類のゲームをしました。特にドッジビールは男子対女子で盛り上がりました。

木曜日の健康委員会で、「手洗いの実験、第１弾」を行いました。
食パンに、手で１０秒スタンプし、手についている（予定）の菌を
培養するという実験です。
よごれた手、水で10秒洗った手、石けんで10秒洗った手、
石けんで30秒洗い制服で拭いた手、石けんで30秒洗い昨日のハンカチで拭いた手、
石けんで30秒洗いきれいなハンカチで拭いた手・・・
さて、どんな実験結果が待っているのでしょうか。

　学習参観では、国語「春の楽しみ」を学習しました。「お花見」など春の行事について知っていることや体験したことを話し合い、関係する言葉を集めました。

６年２組の学習参観は道徳の学習をしました。基本的な生活習慣についてみんなで振り返り、保護者の皆さんと一緒に考えていきました。
改めて、自分の生活を振り返ることで、できていることや、これから見直していかないといけないところなどに気づくことができました。
また、これからの生活に生かしていってほしいと思います。
お家でも目標を設定し、過ごしてください。