運動場が使えない日は… (6月5日)
木曜日、2時間目後の15分休みは、本の読み聞かせです。前日の雨で運動場が使えなかったので、いつもよりもたくさんの子どもたちが来てくれました。クーラーを入れているわけではないのに、他の教室より少し涼しく感じる多目的室です。
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4年生は、3組担任のK先生といっしょに来てくれました。5年生の子も数人来てくれましたね。
高学年のみなさん、「読み聞かせは低学年の子が参加するもの」と思っていませんか? 涼しい部屋で心静かにお話を聞く…いいものですよ!
【PTA活動】 2014-06-06 18:32 up!
ふれあいファミリータイム打ち合わせ (6月4日)
オープンスクールの3時間目に予定されている「ふれあいファミリータイム」の打ち合わせが、4時30分から行われました。各学級のPTA常置委員のみなさんと担任との打ち合わせです。
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1〜4年生は各学級教室で室内ゲーム、5年生は運動場でドッジボール大会、6年生は講堂で室内ゲームです。今日は、学年ごとに教室等に集まって、当日の流れや役割の確認、準備物づくり等をしました。来てくださった常置委員のみなさん、お忙しい中ありがとうございました。
「ふれあいファミリータイム」は、子どもたちも楽しみにしている時間です。常置委員のみなさん、当日は担任のサポートをよろしくお願いします。保護者のみなさんも、積極的に参加してくださいね。
【PTA活動】 2014-06-06 17:25 up!
シャトルラン 〜リベンジ〜 (5年4組 6月4日)
放課後、5年4組の22名が講堂に集合。20mシャトルランテストをしていました。1度測定しているのですが、その日体調が悪かった子や、自分の記録に満足していない子など、いわば「リベンジしたい子」のためのチャレンジステージとして設定されたようです。
カウント音が鳴り響く講堂。汗だくになりながら、ただひたすらに20mの距離を往復する子どもたち。徐々にスピードアップ、体力そして精神力が削られていきます。
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担任のN先生も一緒にシャトルラン。声をかけながら、子どもたちの動き・記録をチェックしながら走っていました。
「○○がんばれ〜!」「ぜったいイケル!」みんなの声援をバックに力走、100回を超えた子がいたのにはビックリしました! 前の記録よりも伸びていた子がほとんどだったようです。みんなよくがんばったね!
【5年生】 2014-06-06 13:42 up!
がっこうたんけん (1年 6月4日)
2,3時間目、1年生だけで学校たんけんをしました。5月21日(水)に2年生といっしょにたんけんしているので、今日は「特別教室のヒミツを探ろう」ということで行いました。
3〜4人で一つのグループを作り、グループごとで2カ所ずつのたんけんです。たんけんボードを片手に校内をうろうろ。職員室や管理作業員室、事務室や保健室では、教職員に質問して、分かったことをメモしていました。教室の様子や、見つけたものの絵も描いていました。座り込んで一生懸命描いている子も。
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たんけん後、それぞれの教室でたんけんして分かったことの報告・交流会をしました。みんなにうまく伝えることができたかな?
1年生のみなさん、礼儀正しくたんけんできていましたね。今日分かった「その教室が何をするところなのか。」「みんなのために、だれがどんな仕事をしているのか。」を、しっかり覚えておいてくださいね。
【1年生】 2014-06-06 12:38 up!
ほうれん草のおひたし 〜1組編〜 (5年 家庭科 6月4日)
1,2時間目、1組の調理実習。行ってみると、ほうれん草のいい香りが漂っていました。
ていねいな調理ぶりが印象的。切り方、水気のとり方、盛り付け方、かつおぶしのかけ方!(笑)
【5年生】 2014-06-05 21:00 up!