１組は「英語」の授業でした。１から６０までの数字と、「今、何時？」と時刻を聞くとき会話のしかたを学習しました。
　２組は「理科」で「水はどのようにしてできているのだろう。」という課題で簡単な実験をしました。
　どちらも楽しんで授業を受けていました。