ゆで野菜サラダをつくろう 5年生 その2ゆで野菜サラダをつくろう 5年生この笑顔!笑顔!笑顔! お味はいかが? 振り返りシートの感想より ○とってもおいしいサラダになりました。フレンチソースは、塩が多くてすっぱくなりましたが、サラダとまぜるとおいしい味になったので、よかったです。 ○ぼくは今日初めてサラダを作って、なべを使ったことがなくて、でも、うまくできてよかったです。 ○楽しくみんなで仲良く調理実習ができたので、うれしかった。ぼくは、調理実習で初めてキャベツを洗ったり、いろいろな野菜を初めてゆでたので、いろいろな体験ができて楽しかったです。 家庭で生かしたいこと ○家庭でも、お母さんとゆで野菜をつくってみたい。 ○もっとお母さんの手伝いをしていきたいと思いました。こんど、今日作ったサラダを家でもつくっていきたいです。 車いす体験講習会 5年生 その3段差の上がり方・下り方、スロープを上る・下りる、曲がるなど、実際に体験しました。 介助では、動き出す前に「動くよ」「曲がるよ」「段があるよ」と、必ず声をかけるようにしましょう。 体験を通して、車いすに乗っている人の気持ちがわかったかな? 人への思いやりが大切なことを子ども達は学びました。 車いす体験講習会 5年生 その2車いす体験講習会 5年生講師は、大阪市立心身障がい者リハビリテーションセンターの職員の方々です。 ワークシートには、こんな問題が書いてありました。 問1 車いすで生活している人は、大阪市で何人ぐらいいるでしょうか?(大阪市の人口は、約268万人) ○約140人 ○約1400人 ○約14000人 問2 どんな人達が、車いすを使っているでしょうか? 問3 バリアフリーってどんなもの? あなたの知っているバリアフリーを書いてください。 問4 車いすに乗っている人が、困る場所はどこでしょうか? 始めに、車いすの部品の名前と説明、車いすのひろげ方・折りたたみ方を教えていただきました。 |