7月9日 「台風に警戒を!」今後は雨,風ともに強くなる恐れがありますので,河川の増水や突風などに十分警戒してください。 また,テレビやラジオなど最新の気象情報をご確認ください。 学期末個人懇談会が予定されている日に,大阪市内で特別警報ならびに暴風警報が発表された場合は,本日配付した手紙に記載しているように,別の日程で懇談会を開催するよう調整し,お知らせします。 ※画像は,7月9日午後5時発表の気象庁の台風情報の台風経路図です。 7月9日 「1学期末個人懇談会」本日は大変蒸し暑い中ご来校くださり,ありがとうございました。 保護者の方のお話を聞くことができ,家庭での子どもたちのようすを知ることができました。 また,貴重なご意見もいただきました。今後の教育活動に活かしていきます。 7月9日 「おおきなかぶ」《国語》 【1年生】教科書を見ながら登場人物を確認し,どんなお話か読み取りました。 7月9日 「ザリガニの世話」《生活》 【2年生】つかまえようとすると,大きなはさみを振りかざして威嚇してきます。とても元気いっぱいです。 何度も挑戦して,やっとつかまえることができました。 きれいな水になって,気持ちよさそうにしていました。 7月9日 「風やゴムのはたらき」《理科》 【3年生】みんなの予想は,『(風の力を強くすると,風がものを動かす力も)強くなる』と考える意見が多かったです。 多目的室に送風機を設置し,巻尺をセットするところからはじめました。みんな実験をするのが楽しみで,わくわくしながら準備を進めていました。 まずは送風機の風量を弱にして,どれだけ進むのか確かめました。 「1m17cm進んだよ!」 記録をノートに書いていき,風力を中・強にして実験をしていきました。 風の力を強くすると,進む距離も長くなることから,風がものを動かす力も強くなることがわかりました。 実験をしていくごとに,記録をつけていくことが大切なこと。実験結果に誤差がある場合にどのデータ(記録)をもとに考察していけばいいかも考えることができました。 |
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