6月26日 「全校児童集会に向けて」 【児童会】今日の児童集会のときに,それぞれの班が出す店の紹介を行いました。シルエットクイズやキャラクタークイズ,曲あてクイズ,?ボックスなど,それぞれの班で工夫した店を出店します。 あの4時間目にたてわり班で集まって,それぞれの店の準備を進めます。 1学期の集会で講堂で行うのは今日が最後。来月からは全校朝会も運動場で行います。 6月26日 「大きく育ったよ!」《生活》 【1・2年生】2年生は,苗から育てたプチトマトが,立派な赤い実をつけています。2年生も,自分の鉢に毎朝欠かさずに水やりをしています。 「もう食べられるかな?」 赤い実を見て,収穫できるのを楽しみにしています。おいしそうですね。 6月25日 「休み時間はドッジだ!」 【4年生】
校庭が使えるときは外遊びに決まっている。
ドッジで燃える。 遊んだ後のお茶がおいしい。給食室前の水道の蛇口は上向きになる。ここでも水分補給。 6月25日 情報モラル教育研修会情報モラル教育の必要性や実践事例だけでなく,小学生をはじめ,学生のスマートフォンの利用実態も紹介していただき,適切な使用を指導する必要が充分理解できました。教職員が最新の情報を知っておく必要があると痛感しました。 また,情報端末の利用頻度と学力との相関関係など興味深い話題もありました。 今後校内研修を行い,各学年で情報モラル教育を進めていきます。さらに,夏季休業中にも無料通信アプリについての教員研修も行います。 6月24日 「講堂吊り天井撤去工事に向けて」講堂ギャラリーに設置しているスポットライトを撤去しました。工事が終わった後に設置し,学習発表会で使用します。 今回の工事で,地震などがあった際にも安全性が高まるはずです。少し安心ですね。 |
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