★夏本番に向けて、暑い日が多くなってきます。こまめに水分補給をしながら、体調管理に努めましょう。★
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8月29日 放送・集会委員会の活動

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 放送・集会委員会の児童が放送室で,朝の校内放送をしました。
 
 さわやかな声で「おはようございます。」とあいさつし,学習の準備や運動場で元気に遊ぶようよびかけました。
 放送を聞いた子どもたちは,(夏休みが終わり,学校生活が本格的に始まったな。)と思ったことでしょう。

 自分たちで自主的に委員会の役割を果たしているところが,とてもすばらしいです。

8月29日 【花鉢を回収しています】

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 昨年度11月下旬に「地域花いっぱい運動」として,児童が植えた花を持ち帰って育てていました。

 今年度も,花鉢に花を植えて育てます。2年生から6年生の児童のみなさんのご家庭にある,白いプラスチック製の花鉢を集めています。必ず洗ってきれいにしてから,児童に持たせてください。
 
 ※児童の名前のシールは剥がさずに,そのまま貼っておいてください。

 ご協力よろしくお願いします。

8月29日 班長旗の持ち手リニューアル!

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 登校班の班長が持つ班長旗の持ち手の部分が傷んでいたので,夏季休業中に管理作業員さんが部品を加工し,ペンキで彩色して新しいものを作成していただきました。

 地区別集団下校訓練の際に,新しいものに変えます。

8月28日 情報モラル教育の研修

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 夏季休業中の7月30日にも,大阪府警の方をお招きして職員研修を行いましたが,昨日,情報モラル教育についての職員研修を行いました。

 今回の研修は,6月24日に大阪市教育センターで行われた和歌山大学教育学部附属教育実践総合センター准教授の豊田 充崇先生の「情報モラル教育」についての講演の伝達研修です。

 小学生の85%以上がパソコンや携帯端末で『動画サイト』にアクセスすることが可能です。よいコンテンツもありますが,不適切なものも存在します。

 また,高校生では,95%以上が『無料通信アプリ』を利用している実態があります。そのアプリの利用の仕方でトラブルが多発している実態について紹介しました。

 ネットトラブルの事前周知と未然防止,社会的常識を身につけさせること,ネットの特性を知り,デジタル化された情報の流出の危険性を知らせること,写真などを撮影する際は許可や使用目的を伝えること,情報モラル教育をきっかっけに最新のネット利用状況を知ることなど,情報モラル教育を進める上で大切なポイントを確認しました。

 今年度も各学年で,子どもたちの発達段階に応じて情報モラル教育を実践していきます。

 ご家庭でも,下記のリンク先の情報をご覧いただき,お子さまと一緒に「適切な利用の仕方」を考えてみてはいかがでしょうか。


○ネット標語を読み解く実践
 情報通信の安心安全な利用のための標語が掲載されています。
 https://www.fmmc.or.jp/hyogo/index.html


○情報モラル教育に関する動画

・MNBと学ぶネットトラブル・大阪府チャンネル
 http://www.youtube.com/watch?v=PfOK-wweTso
 オンラインゲームや出会い系サイト等10本のトラブル事例を視聴できます。

・スマホに潜む危険(保護者向け疑似体験アプリ)
 http://www.daj.jp/cs/sp/app/
 SNS炎上事例やグループからの仲間はずれなどのトラブル事例を疑似体験できます。

・ネット社会の歩き方(アニメ)
 http://www.cec.or.jp/net-walk/
 豊富なネットトラブル事例が紹介されています。

・大阪市教育センター 情報モラル教育について(指導資料・リンク集)
 http://www.ocec.jp/center/index.cfm/10,0,33,html

※画像は6月24日の講演会でのスライドで,掲載許可済みです。

8月28日 保健室前の掲示 【保健室】

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 保健室前の掲示が新しくなりました!

 『こんな生活どうおもう?』と題したものです。

 夏休みが終わってからの「とよちゃん」の生活のようすがイラスト入りで紹介されています。
 生活のリズムを正すために,早起きすることや早く寝ること以外に,直したほうがよいところがほかにもたくさんあります。

 子どもたちが楽しみながら学べるように工夫されています。学校に来られる機会に,ぜひご覧ください。
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学校行事
9/8 栄養教育推進事業(低・高学年)
非行防止教室(5年生)
9/9 ジュニア環境授業出前講座(4年生)
9/10 児童代表委員会
9/11 学習参観・学級懇談会
修学旅行保護者説明会(6年生)
9/12 C-NET(英語活動 5・6年生)
口座振替日
9/10 給食費口座振替日

学校だより

校歌

教材資料など