６年生で、理科の研究授業がありました！

塩酸の中にスチールウール(鉄)、アルミニウム箔を入れ、どのように変化するかを予想し、結果を確かめるという授業でした！

子どもたちは保護眼鏡やピンセットを使い、慎重に作業をしていました！


実験結果はどうだったのでしょう…、予想は当たっていましたか？

学校に不審者が入って来た時を想定した、防犯訓練がありました！

放送が流れると、各学級戸締りをして、不審者が侵入できないようにしました！

その後、運動場に集合して、平野警察に方のお話と、生活指導部長の永井航先生のお話を聞きました！

先日のお手紙でもお知らせしましたが、最近不審な人物が校区内に現れているようです。

様々な状況での対応の仕方のお話を聞いたので、お家でもお子様にたずねてみてください！


最後に６年生のＭさん！
「訓練のとき、先生が不審者役をしていたんですか？」
「そうですとも。」
「へぇ〜、似合いますね。」
「…。」
やかましいわ！！

今年もやって来ました！
教育実習生です！

今年度は２名、２年生と４年生です！

平小で子どもたちと話したり、教えたり、遊んだり、たくさんコミュニケーションをとって、いろいろなことを学んでほしいです！


そして、やはり教育実習生はフレッシュです！

われわれも、フレッシュさを思い出して、初心に戻ってがんばります！

長い夏休みが終わり、２学期が始まりました。

夏休みの間に大きく生長した稲の観察に行きました。

子どもたちは、夏休みの間に大きく生長した稲を見て驚いている様子でした。

自分の腰ぐらいまであるなど、自分と比べてどのあたりまで生長しているか確認し

ている子どももいました。

１１月の稲刈りまでにもっと生長して、おいしいお米ができるといいですね。

　３年生では、ピアサポートに取り組んでいます。友だちのことをよく知り、もっと仲良くなる取り組みです。友だちのいいところを見つけて１日の最後に手紙を渡す「ひみつのスパイ」やいろんな友だちとじゃんけんをする「ひたすらじゃんけん」などをしています。