5年生と6年生は，春の遠足で奈良方面へ向かいました。

　電車での移動時間が長く，奈良に着くのが待ちどおしかったです。奈良に着いてから最初に向かったのは，東大寺です。

　南大門をくぐると，「大仏さまの右手（実物大のレプリカ）」がありました。手の大きさは縦が約3メートル，中指の長さは約1.5メートルもあります。東大寺の大仏は，右手で「恐れなくてよい」と相手を励ますサインを出しているそうです。このレプリカの前で，子どもたちは自分の手を前に出し，記念撮影をしました。

　大仏殿に入ると，予想を上回る大きさの大仏に子どもたちは驚いていました。
「おお！！大きいなあ。」
　友だちと感想を伝え合っていました。大仏殿の中には，建物を支える柱が展示もされていました。子どもたちは太い柱を実際に触ったり，横から見たりして歴史の深さを感じていました。

　二月堂までの道をゆっくりと歩き，春日大社へ立ち寄り，それから奈良公園へ。
「やったあ！やっとお弁当だ。」
　たくさん歩いたので，お腹が空きました。友だちと一緒に，仲よく笑顔で昼食をとりました。公園で楽しい時間を過ごした後，奈良駅へ向かい，学校へ帰りました。

　今日はたくさん歩いたので，とても疲れたことだと思います。ゆっくりと体を休めるようにしてください。

　気象庁の予報によると，大阪府の降水確率午前6時から12時までは20%，12時から18時までは60%。奈良県でも午前6時から12時までは30%，12時から18時までは70%となっています。

　気象庁の解析雨量・降水短時間予報を見ても，各地午前中いっぱいは天気がもちそうです。

　以上から，本日の遠足は全学年で実施します。午後から雨模様になることもあり，帰校時刻が予定よりも早くなる場合があります。下校時刻は普段とは変わりません。
　よろしくお願いいたします。

　※画像は気象庁から転載したものです。

　1年生は，「あいうえおのうた」の詩を身振りをつけながら楽しく音読しました。
　
　また，「ん」と「う」のひらがなの書き方を習い，お手本とおなじように，ますの中にていねいに字を書きました。

「あ」のつく言葉はなんでしょう？「お」のつく言葉はなんでしょう？の発表もしました。
　これからも（学校）生活の中でたくさんの言葉と出会いますね。いろいろな言葉を使ってお話をしたり，文を作ったりできるようになりましょう。

　初めての学習参観でしたがいかがでしたか。これからも楽しい授業風景が見られることだと思います。

　2年生は，「小犬のビンゴ」，「ロンドン橋」などを身振り手振りをつけながら楽しく歌いました。
　また，入学式のときに披露した「きらきら星」の合奏をしました。

　5年生の学習参観は算数で，四角形の4つの内角の和の求め方を考えました。

　前時に「三角形の内角の和は180度」ということを学習したので，それをもとに,「四角形だから180度よりは大きくなるだろう」と予想を立てました。
　また，「正方形や長方形は一つの角の大きさが90度なので360度になるから，360度くらいになるだろう」とも考えました。
　
○対角線を引き、2つの三角形に分けて180×2＝360度
○４つの角を切り取り，1点に集めてみると360度
と，2つの考え方で結論を導き出しました。先生にヒントをもらったり，考えた方法を友だちと交流したりして，一人ひとりがしっかり考えて取り組んでいました。

　次時は, 五角形や六角形ではどうなるのかを考えます。