今日も，♪にんじゃりばんばん♪の曲にのってダンスの練習をしました。
今日からより忍者になりきるために，リストバンドをつけて踊ることにしました。赤・青・黄・ピンクの４色のリストバンドをつけて，子どもたちはとても嬉しそうでした。
　
　EXILEのようにローリングをする練習もしました。最初はうまくできませんでしたが，2度3度と繰り返し練習すると，だんだん上手にできるようになってきました。子どもたちは，少し恥ずかしそうでしたが，頑張って練習しました。

　来週は，いろいろな隊形に移動する練習も始まります。子どもたちは，毎日の練習をとても楽しみにしています。

　連休中の思い出を絵日記に書きました。それをみんなの前で発表しました。
　めあては，「大きな声で，聞いている人が分かりやすく読む。」「発表している人の方をしっかり見て聞く。」です。一人一人が楽しかった思い出を上手に発表できました。

　全員の発表が終わった後は，質問タイムです。
「○○さんに、質問します。」
と，友だちの発表を聞いてもっと知りたいことを質問しました。答えを聞いて，びっくりしたり納得したり…。楽しい1時間になりました。

「こくご」で学習している，「あめあめ　だいすき」を絵にしています。
　まずは，じぶんがさしてみたい，素敵な傘をかきました。
　パスをつかって，丁寧に塗りこむことができました。
　来週は，雨が好きな動物たちを傘のまわりにかきます。
　どんな絵になるか，楽しみですね。

　図書委員会の活動「お話のプレゼント」の日でした。

　委員会の児童が低学年の教室へ行くと，1年生も2年生もすぐに自分の席に座り，じっと前を見ていました。
「今日はどんなお話かな？」
　子どもたちの表情から楽しみにしている様子が伝わってきました。

　今日の「お話のプレゼント」は，1年生「ひゃくまんびきのねこ」，2年生「わらわないおひめさま」でした。委員会の子どもたちは，ゆっくりと大きな声で読みました。登場人物の役になりきり，様子がよくわかるようにも頑張りました。
　聞いている低学年の子どもたちも，静かに集中して聞くことができました。

　読み終わった後，委員会の児童が質問しました。
「（今日のお話は）どうでしたか？」
「おもしろかったです。」
　喜んでもらえて，委員会の児童もうれしそうでした。

　次回の「お話のプレゼント」も楽しみにしていてください。

　5月1日に，理科の学習の際にビニルポットに植えたオモチャカボチャと小菊南瓜が発芽しました。茎には細かい毛がびっしりと生えています。
　学習園に植えたインゲンマメも発芽してきています。重い土を押しのけて，青空に向かって伸びていこうとする植物の力強さを感じますね。