3年生の音楽科ではリコーダーの学習が始まりました。
　
　最初は、穴をふさがずに優しく息を吹き込む練習からです。
　弱すぎると、ヒョロヒョロした音になり、少し強いと「ピャー！」と甲高い音がなってしまいます。なかなか難しそうでした。

　まずは、おなかでしっかり息を支えて、優しい音色を響かせるとこからスタートです。
　

　2年生では「体ほぐしの運動」を行っています。

「体ほぐしの運動」とは，心と体の変化に気付いたり，体の調子を整えたり，みんなでかかわり合ったりするための手軽な運動のことです。

　今日は、二人で棒を持って、ボールをのせて運ぶ運動をしました。走る速さや腕の高さなど、相手とバランスを取りながら、どの子も楽しく取り組めました。

毎日食育通信：毎日を元気に生きる力をつけましょう。（4月28日）

５時間目と６時間目に４年生が毛筆の学習をしました。
４年生として初めて毛筆で書く字は「羊」でした。
横画の長さと間かくに気をつけながら、一画一画ていねいに字形を整えながら書くことができました。
姿勢も意識して、取り組んでいました。

毎日食育通信：給食のお盆を卒業まで大切に使いましょう。（4月25日）