3年生が遠足に行ってきました

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 10月9日(木)3年生が遠足で長居公園に行ってきました。植物園では、グリーンアドベンチャーを行いました。グループで協力して、植物の名前を探したり、先生達のゲームをクリアしたりするために協力してがんばりました。
 良いお天気のもと、楽しくお弁当を食べ、池の白鳥や亀たちと楽しいひと時を過ごしました。
 午後からは、自然史博物館の見学をしました。博物館の前には、クジラの大きな骨があり、入口にはナウマンゾウの実物大のレプリカがあり、子どもたちはビックリ!!!中に入ると、恐竜の骨や大きな足跡を見て、子どもたちは古代に想像を膨らませていました。
 集団行動のルールや、地下鉄の車内など公共の場でのマナーを守ることができました。

4年生が遠足に行きました。

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 10月10日(金)4年生が遠足で海遊館に行ってきました。ジンベエザメに久しぶりに会えるということで、子ども達は今か今かと楽しみにしていました。早めに着いたので、他の学校がまだ入館していないのもあり、カピパラのズームアップの顔やコツメカワウソの餌やりや大水槽のジンベエザメやエイを、目の前で見ることができました。タッチプールでは、サメやエイを触って、子どもの歓声があちこちで聞こえていました。
 また午後からは、日本一低い山(?!)天保山の山頂をめざし、一人ひとり頂上に立ちました!!本当に遠足日和の秋晴れの日でした。

後期児童会役員があいさつをしました

10月9日(木)児童集会で後期児童会役員があいさつをしました。
 初めに5,6年生の運営委員が「鶴見南小学校が笑顔でいっぱいの学校になるようがんばります。」などとあいさつをしました。
 次に4,5,6年の各学級から男子1名と女子1名の合計2名選ばれた学級代表が「鶴見南小学校が楽しい学校になるようがんばります。」などとあいさつをしました。堂々としたりっぱなあいさつに、聞いている下学年の児童も真剣に聞いていました。
 このメンバーで11月の「わくわくキッズ広場」や共同募金、さらに3学期は「卒業をお祝いする会」などに取り組んでいきます。
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PTA図書委員さんが本の読み聞かせをしてくださいました!

10月9日(木)PTA図書委員さんが本の読み聞かせをしてくださいました。
 今日はハロウィンにちなんで、"Where is my broom?"(私のホウキはどこ?)という英語の絵本の読み聞かせをしてくださいました。かわいい魔女が空飛ぶホウキが見つからないので探していると、黒ネコがそのホウキで飛んでいるのを見つけます。最後はしかたなく一緒にホウキに乗って空を飛ぶという楽しいお話です。
 聞いた後でお話に出てくる帽子や服や靴などのカードが予め図書館のあちこちに隠されているのを、子どもたちは本棚を乱さないように探しました。最後に帽子はhat,ホウキはbroom等の発音も教えてもらいました。
 昼休みの図書館開放ではこれまでで2番目に多い103人の児童が1年生を中心に集まり、読み聞かせを楽しみました。
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6年生が学校図書館の授業をしました

10月8日(水)6年生が「1年生といっしょに本を楽しもう」という単元で、1年生に読むための本を選ぶという授業をしました。初めに「にせもの文をさがせ」という読書ゲームを、6年教科書の「海のいのち」を題材にやってみて授業はスタートしました。6年生は「なかよし班」の1年生に読み聞かせをする本を男女のペアで相談しながら選んでいきました。ただ読むだけでなく「読書ゲーム」をして楽しむためにゲームの内容についても考えました。授業の後半には「1年生はこの絵本の楽しいさし絵やストーリーを喜んでくれると思ったのでこの本を選びました。」などと発表していきました。
 授業後には研究討議会をもち、参観した教員からは「6年生が1年生に本を楽しんでほしいという相手意識をもって本を選んでいる点がよかった。」「6年生が男女ペアで仲良く活動している姿がよかった。」等の意見がでました。
指導助言に来ていただいた京都橘大学の村岡益子先生からも、「6年生から1年生への読み聞かせというこのよい取り組みを、ぜひ鶴見南小学校の伝統にしてください。」というお褒めの言葉をいただき、また子どもにぜひ読んでほしいおススメの絵本も紹介していただきました。
 6年生は今日の授業で選んだ本についてさらに読書ゲームを工夫して、来週1年生に読み聞かせる予定です。
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学校行事
10/21 お話会(1,3,6年)、クラブ活動、C-NET、放課後ステップアップ2年4,5組、5年
10/22 代表委員会/奉仕活動、スクールカウンセラー
10/23 お話会(2,4,5年)、大阪マラソン"クリーンUP"作戦(4年)
10/24 2年遠足
10/27 口座振替日(徴収金)、放課後ステップアップ1年1,2,3組、4年
図書館司書

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