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空気でっぽう 4年理科

空気でっぽうで玉を飛ばしました。よく飛ぶ時と、あまり飛ばなかった時との違いは何なのか、何が玉を飛ばしているのかを考えながら、実験し学習しました。
次の時間には閉じ込めた空気がどうなっているのかを学習します。
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海の博物館にて

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ここでは、マグネット作りに挑戦しています!思い出のアイテム作りにみんな集中しています。どんなものができあがるかな?お楽しみに・・・

雨上がりのともやま公園

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雨のスペイン村をあとにした子どもたちは、高台にあるともやま公園展望台に到着。雨も止み、初秋の風を感じました。

4年生の学習

国語、算数ともに、「下」の教科書に入りました。
4年生の学習も折り返しです。
予習、復習して習ったことをしっかり身につけてほしいです。
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どれくらい?

3年生では、今、長さの学習をしています。
「教室のたての長さはどれくらいだろう?」「10mってだいたいどれくらいかな?」
手を広げたり、くつや歩数を数えたりとみな思い思いに測り、予想をたてました。
そして巻尺を使って実際に長さを測り、自分の予想と比べて一喜一憂していました。
測ってしまえばすぐに長さはわかるのですが、まずは予想を立ててから測ることで長さを実感できたと思います。
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文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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