令和6年度 大阪市立上福島小学校は150周年をむかえます。
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What'New 〜最新記事です〜
毎日食育通信:今日の給食の野菜の量はどれぐらいでしょう。(11月6日)
毎日食育通信:りんご1つからいろいろなことが見えてきます。これが「上福の食育」です。(11月5日)
作品展にむけて、がんばっています。(6年生)
ふれあい地域清掃活動(全学年)
毎日食育通信:給食の準備・後かたづけには奉仕の気持ちと思いやりが大切ですね。(11月4日)
毎日食育通信:まぐろの種類(10月31日)
毎日食育通信:給食のさくらんぼ(缶)は無着色です。(10月30日)
6年生が修学旅行を終えました。
6年生が帰校します。
鳥羽駅を予定通りに出発しました。(修学旅行6年)
昼食を終え、帰路についています。(修学旅行 2日目)
鳥羽水族館につきました。(修学旅行6年)
宿舎を出て、鳥羽水族館に向かいます。(修学旅行2日目)
朝の散歩に出かけました。(修学旅行 2日目)
お土産を買いに行きました。(修学旅行1日目夜)
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毎日食育通信:3年生が待ちに待った「ぶどう狩り」をしました。(9月26日)
毎日食育通信:3年生が待ちに待った「ぶどう狩り」をしました。(9月26日)
毎日食育通信:北海道産のじゃがいもです。(9月25日)
毎日食育通信:北海道産のじゃがいもです。(9月25日)
毎日食育通信:植物の力強さに感激しました。(9月24日)
毎日食育通信:植物の力強さに感激しました。(9月24日)
基礎基本をくりかえし、ていねいに
4年生の漢字学習です。新しく出てきた漢字の筆順を、担任と声をそろえて何度も空書きしました。漢字ドリルへの書き込みもていねいに行い、きちんと身に着けていこうとする姿勢が伺えました。
毎日食育通信:4年生は「なにわの伝統野菜」作りのリーダーです。
毎日食育通信:4年生は「なにわの伝統野菜」作りのリーダーです。(9月22日)
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大阪市の相談等窓口
こどものいじめ、児童虐待、体罰等に関するSOS 〜いじめ・体罰等に関する窓口〜
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