なかよし教室、１年生教室に警報装置を取り付けます。
防犯・安全強化の取り組みとして１階教室を整備します。

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（上）職員室の配電盤から天井伝いに各教室にケーブルを通していきます。
（中）監督している責任者の方も子どもたちも、上を向いています。
　　　「穴の中はどうなっているんだろう？」
（下）ライトを頭に巻いて、真っ暗な天井裏へ。

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（上）牛乳は専用の冷蔵庫に保管されています。
（中）お皿・お椀なども、牛乳と同様に専用の棚があり清潔に保たれています。
　　　クラスごとに配膳数が数えられきっちりと準備されています。
（下）子どもたちが給食を取りに来ると、給食調理員さんから牛乳を渡していただきます。

足場の完成間近です。

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（上）献立表
（中）産地
（下）お膳

４年生もタグラグビーに挑戦です。

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（上）タグラグビーの基本練習の様子です。
　　　２組に分かれ、相手の腰についてるタグを取り合います。
　　　鬼ごっこに似ています。
　　　タグを取ったら「タグ！！」と大声でいうことが大切です。


　　　実際に試合をするとき「タグ」を取られたら、

　　　・止まり３歩以上走らない　　　
　　　・ボールを他のプレーヤーに投げる

　　　などのアクションに移るので、「タグ！！」という声掛けが
　　　ゲーム進行のポイントになります。

（下）腰につけたタグ