11月21日(金)午後、『むくのき学園』では、平成26年度大阪市教育委員会「学校教育ＩＣＴ活用事業」モデル校の今年度２回目の公開授業・研究協議会を開催しました。
　１年１組は生活科【写真左】。「あきって 気持ち いいね」という授業で、お気に入りの秋をｉＰａｄで撮影し、発表に備えた練習に励んでいました。３年１組は算数【写真中】。「１より小さい数を表そう」という小数のしくみを考える授業で、Ｎｎｍｂｅｒｓのワークシートを使って、自分たちで表し方を考えていました。５年１組は国語【写真右】。「気持ちを伝えることばについて考えよう」という授業で、ロイロノートを使い資料や写真を効果的に組入れ、プレゼンテーション力を磨いていました。 　　

　11月20日(木)午後６時から、第２回 『むくのき学園 学校協議会』 を、全委員の方に出席をいただき開催しました。今年度から、施設一体型小中一貫校として歩みだし半年以上が過ぎ、小学校と中学校で統一した 「運営に関する計画」 の中間評価にかかる建設的なご意見をいただきました。
　また、学園からは、６年生と９年生が４月に実施をした 「全国学力・学習状況調査」 における分析結果から考察できる成果や課題、平成27年度児童生徒全市募集の希望調査票提出状況や、今後の予定などについても報告いたしました。

　11月20日(木)５限、６年生の各班ではテーマを決め、修学旅行で学んだことを中心にｉｐａｄなどを使って、平和学習のまとめを作成しました。今日は、１年生から５年生までの各クラスを訪ねて、修学旅行報告会をしました。
　３年生のクラス【写真左】では、後障がいについての発表でした。「原爆の子の像」のモデルとなった12歳の少女の話を、無念の思いを自分たちの言葉で伝えてくれ、心に響く内容でした。４年生のクラス【写真右】では、核兵器の現状についての発表でした。被爆地ヒロシマで見聞したことに加え、世界の現状など平和学習をとおして知り得た内容について、立派に発表してくれました。

　11月19日(水)午後、『むくのき学園』に、名古屋市教育委員会から行政視察訪問がありました。全国の各地方自治体では、子どもたちにとって学びやすい学校規模やそれに伴う学校配置計画、小中一貫教育のあり方などが議論されています。今日のご訪問では、児童生徒にとって、より良い教育環境整備はどうすべきかという視点で、既存校舎を活用した施設一体型小中一貫校の現状をご覧いただきました。
　意見交換では、名古屋市ならびに本市の小規模校の課題や本学園が開校に至るまでの経過、学園の組織や特色などをお話しさせていただきました。

　11月19日(水)の中学校給食は、大阪市にご厚意で送られてきた石川県小松市産で、今秋収穫された新米のコシヒカリが使われました。
　今日のおかずは、「牛肉の焼き肉風ソースかけ・厚揚げと野菜の煮物・サツマイモのごまみつかけ」他【写真中】でした。おいしいご飯の感想はどうだったのでしょう。中学校給食も、生徒が喜ぶおいしい給食をめざして、献立の工夫やおかわり米飯の提供など、改善が図られています。なお、すでに大阪市教育委員会から発表されたとおり、『むくのき学園』 中島中学校では、今後は自校調理方式の学校給食導入に向け、準備を整える予定です。
　　【写真左は７年生の中学校給食、写真右は小学校給食の様子です。】