４年生
絵画　「版画で描こう　好きな風景」
立体作品　「ゆめいろランプ」
毛筆　「土地」

（保護者の感想より）
・　全てよかったです。ランプがかわいかったです。全学年すばらしい作品だった
　と思いました。心癒されました。
・　それぞれ個性があり、将来楽しみな作品がたくさんありました。
・　４年生のお習字が皆さんとても上手でびっくりしました。作っている過程の
　写真もあり、とても良かったです。館内にかかったオルゴール音楽がほのぼの
　して良かったです。

　３年生
絵画　「大きな魚」
立体作品　「世界に一つだけの花」
毛筆　「大」

（保護者の感想より）
・　今回の作品展は、各々個性があり、努力した事なども付け加えられていて、
　とてもよかったと思います。
・　作品はもちろん、作成時の写真が一緒にあったので、良かったです。また、
　子どもの作品のコメントがあったので、わかりやすかったです。
・　３年生の魚はそれぞれ形の違う窓の発想がすばらしいと思いました。

　２年生
絵画　「わたしのおに」
立体作品　「すてきなぼうし」
硬筆　「星とたんぽぽ」

（保護者の感想より）
・　年齢によってできることが増え、それぞれの工夫がおもしろかった。
・　我が子のオニがかなり個性的でステキ！
・　子どもらしい作品がよかったです。今までと違って個性がありました。

　１年生
絵画　「うんどうかい」
立体作品　「どうぶつむらのピクニック」
硬筆　「ともだち」「ぞうさんのぼうし」「てんとうむし」などの詩

（保護者の感想より）
・　自分の子も一年ずつ絵や字が上手になるのかなと一年後、二年後が楽しみ
　になりました。
・　がんばって作った感がすごく伝わりました。
・　１〜６年生のが全部見られてよかったです。人も少なく、ゆっくり見れました。
　みんな上手で、自然と笑顔でほっこりしました。

　１１月１５日（土）学習参観での４〜６年生の様子を紹介します。
　４年生の体育科「ポートボール」では、準備体操の後、チーム練習をし、試合を行いました。子どもたちはとても楽しそうに試合をしていました。
　５年生の社会科「日本の工業」では、人にやさしい車づくりについてグループで考え、発表しました。子どもらしい発想の車を考えていました。
　６年生の理科「大地のつくりとはたらき」では、化石についてインターネットで調べたことを発表しました。緊張しながらも頑張って発表していました。