４月２１日（月）

３年生が国語の時間に音読のミニ発表会をしていました。
自分の読み取ったこと生かして音読し、グループの友だちにきいてもらいます。

音読を聞く児童は、評価カードに評価と感想を記入し発表した児童にカードを渡します。読み終わった後友達から手渡される評価カードをどの児童もまじめな表情で読んでいました。

最後にノートに書かれた振り返りを読んでみると、「ドキドキした。」「友達にほめてもらえてうれしかった。」などいろいろな感想が書かれていました。

４月２１日（月）

あいにくの天気だったので今日の児童朝会は校内放送を使ったＴＶ朝会になりました。放課後残って練習をしていたので、運動場で発表させてあげたかったのですが、委員会の代表や運営委員会の児童はＴＶ放送でもしっかりと大きな声でお話ができていました。

教室で聞いていた児童たちは真剣にテレビ画面を見つめ、一人ひとりに拍手をしながらお話を聞いていました。

運営委員会、各委員会のみなさんお仕事がんばってくださいね。

４月１８日（金）

お昼休みの図書開放の様子です。
午前中使えなかった運動場が使えるようになって、外遊びをしている児童もいたのでどうかなぁ。。。と思いながら図書室をのぞくと、思いのほかたくさんの児童が図書室にいました。本が好きなんですね。

開放中、委員会の児童は書架の整理や貸し出しなどもしていました。

豚肉のデミグラスソース
レタスのスープ
サワーソテー
パン　　　牛乳　　５９８Kcal

「　食育の日　」
「食育」とは、食べ物に関心をもち、正しい知識を学習していくことです。平成１７年には、全国的にも食育をすすめていこうという法律ができました。そこで毎月１９日が「食育の日」と決められました。
本日、栄養ニュースを配布しています。（毎月、食育の日に発行予定です）お読みください。

４月１７日（木）

給食室横の栄養黒板（ホワイトボード）と掲示板です。
栄養黒板は、委員会の児童が前日の昼に当番のときに書いています。

「しっかり食べましょうね。」

また、変身！スーパー給食当番の掲示もかわいく飾られています。