１０月１日（水）

１年生の国語　かんじのはなし　の研究授業がありました。

今までにならった漢字を使って、文を書く学習です。
教科書の挿絵を見ながら、例文を確認し、そのあと、先生が提示した絵を見て、１年生の児童も文づくりをしました。

１年生の児童は、絵を見て一生懸命漢字を使って文づくりをしていました。

遅くなりました。先週（９月２５日）のたてわり清掃の様子です。

今回から、掃除分担場所があたらしくなりました。
階段そうじになった班は、低学年の児童に手すりのふき掃除を割りあてていました。

はじめて手すり掃除をするのが楽しくて、張り切ってそうじをしていました。

そうじの後は、いつもどおりに反省会をしていました。

１０月１日（水）

４年生が「空気や水をとじこめると」の学習をしていました。
大きなビニール袋を持って、運動場を走っていました。

袋に空気を集めて、その上に座ったりもしていました。

牛肉のカレー風味焼き
トマトのスープスパゲッティ
キャベツとコーンのピクルス
パン　　　　牛乳　　　６２３ｋｃａl　

「ほたて貝」

ほたて貝は、扇のような形をした貝で、寒い地方の海底にすんでいます。

からを激しく動かして、海水を吹き出す勢いで動きます。大きな貝柱を持っていて、給食ではこの貝柱を使っています。