めずらしいお客様が来ました!?

画像1 画像1
6月24日(火)梅雨だというのに真夏のようなお天気で、子どもたちは気持ちよさそうにプールで水しぶきをあげています。
先日、校長室前の廊下にめずらしいお客様が来ました。あまりにきれいな姿なので思わず写真に撮って調べてみると、「アオスジアゲハ」という種類で、実はそれほどめずらしいものではないそうなのですが、やはり初夏に多く見られ、アゲハの一種としては珍しくこの写真のように翅(羽)を閉じて止まるそうです。また、翅(羽)の黒い部分には鱗粉があるが、美しい青緑の筋の部分には鱗粉がないそうです。
子どもたちは昆虫が大好きで、いろいろなことをよく知っています。たまには子どもに教えてもらうのもいいかもしれませんね。

NIE(教育に新聞を)に取り組んでいきます

画像1 画像1
6月24日(月)全校朝会で新しく来られた先生の紹介がありました。
と言ってもお休みされている先生の代わりに…ということではなく、本校は今年新聞を使った教育活動を行い、NIE(Newspaper in Education=教育に新聞を)実践校として登録しています。そこで、兵庫教育大学と連携して、同大学で研究されている安田陽子先生に来ていただき、子どもたちに新聞を使った学習の楽しさを教えていただくことになりました。
安田先生は朝会台でご挨拶の後、「ワールドカップのことは知っていますか?」と尋ねられ、大半の子どもたちが手を挙げると、ワールドカップの記事が載った五つの新聞を広げて見せて、「同じできごとを伝える場合でも、新聞にはそれぞれの見方や伝え方があっておもしろいですよ。」と話されました。
安田先生は今後、指導内容に応じて本校に来て、5年生を中心にNIEを本校の先生と共に進めていただく予定です。お家でもまた新聞を話題にご家族でお話をしてみてください。

3年生で「総合」の公開学習をしました

画像1 画像1 画像2 画像2
6月20日(金)3年生で「総合」の公開学習をしました。
本校の児童は本が好きで、授業でも休み時間でもよく図書館を利用しています。読みたい本を早く見つけるためにはどうすればいいかな?からスタートした授業でした。
3年生では「図書館の本の並び方のひみつをさがそう!本さがしクイズにチャレンジ!」という単元を設定して、子どもたちが楽しく「分類番号あてクイズ」や「本さがしクイズ」をしました。
この授業を通して子どもたちは、日本十進分類表や図書館地図を使えば早く便利に本が探せることに気付きました。これからもさらに読書に親しんでほしいですね。

6年生「湖っ子スクール」2日目

画像1 画像1 画像2 画像2 画像3 画像3
6月19日(木)6年生「湖っ子スクール」2日目の様子をお知らせします。
朝から好天に恵まれました。初めは食堂で、活動班ごとに手打ちうどんを作りました。
こねたり、延ばしたり、踏んだり!、切ったりしておいしい手打ちうどんができました。
また広い芝生広場で、サッカーやバレーボールや、バスケットボールなどをして楽しく遊びました。
2日間、琵琶湖の大きな自然の中でとてもよい思い出ができました。

6年生「湖っ子スクール」1日目

画像1 画像1 画像2 画像2
6月18日(水)6年生が「湖っ子スクール」に行きました。
1日目の様子をお知らせします。
午前中降っていた小雨も昼からはあがって、楽しみにしていたカヤック体験ができました。初めての経験でしたが、みんなすぐに慣れて楽しく漕いでいました。
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
  1 2 3 4 5 6
7 8 9 10 11 12 13
14 15 16 17 18 19 20
21 22 23 24 25 26 27
28 29 30 31      
学校行事
12/24 給食終了
12/25 終業式
12/26 冬季休業(1月6日まで)
地域巡視

お知らせ

学校だより

学年だより

保健だより

給食だより、栄養ニュース、献立表

英語活動NEWS

運営に関する計画・自己評価

学校関係者評価

全国学力学習状況調査 本校の結果

「全国体力・運動能力、運動習慣等調査」検証シート

学校協議会

その他の文書

学校いじめ防止基本方針

校長経営戦略予算(加算配布)