昨日は全校児童に「お話のプレゼント」をしましたが，低学年にプレゼントする日でした。
　1年には「ぬすまれたパンプキン」，2年には「がんばれ　アヌーラ」を読みました。

　委員会の児童に，始まる前にインタビューをすると，
「ハロウィンなので，このお話を選びました。（２年担当児童）」
「ゆっくりと聞き取りやすい声で読みたいです。（１年担当児童）」
と，答えていました。

　今日で，豊崎小学校の読書週間は終わりですが，これからも読書に親しみましょう。

　休み時間になると，運動場に子どもたちの歓声が響きます。

　ドッジボールをしたり，鬼ごっこをしたり，ジャングルジムや遊具で遊んだり，草花を観察したり，バッタをつかまえたり…。

　すがすがしい秋空のもとで，子どもたちはのびのびと遊んでいました。

　「天気の変化」の学習のまとめのプリントをしました。教材提示装置で答えを確認し，解説を聞きながら自分たちで丸つけをしました。

　その後，パソコン室で観天望気について調べ，天気に関することわざと，そのわけをノートに書きました。

　「観天望気クイズ」というサイトでクイズに答え，全問正解した子どももいました。観天望気博士になって，とても喜んでいました。

　　10月7日に全学年で植えたプラグ苗に，毎朝子どもたちが水やりをしています。

「うわっ。こんな大きくなってる！」

　水やりしている子どもたちや，そのようすを見に来た友だちも，すくすくと育っている花苗を見て，その成長ぶりに驚いていました。

　元気に育てて，花いっぱいにしていきましょう！

　今日の児童集会は，図書委員会の子どもたちの自己紹介と，委員会の仕事についての説明をしました。

　また，10月の委員会の際に，委員会の子どもたちが，
「全校のみんなにお話のプレゼントをしたい！」
という要望もあり，読み聞かせもしました。

　ハローウィンが近いこともあり，『ハロウィンのランプ』という絵本をプロジェクタに投影しながら絵本を読みました。

　読書週間でもあります。この集会をきっかけにして，さまざまな本に親しんでもらいたいです。