浪速区民祭りに出演！
地域の方にも「金管バンド良かったよ！」と褒めていただきました。 小さな学校で金管バンドクラブを維持するのは、大変です。本来は高学年からしか扱えないようなトランペットやユーフォニウムに、３年生ぐらいから取り組みます。 それだけ子ども達にとっては、チャンスが多いということでもあります。指導体制を工夫しながら、今年度も活動を続けることができました。保護者の方や、地域の方のご協力や応援を得ながら、続けています。 次の出番は運動会のファンファーレ。 また気持ちをそろえて、がんばってくれると思います。 【担当：校長】 Ｃ−ＮＥＴってなあに？ 〜外国人英語講師〜
昨年度後期より、全市、中学校区に一人の外国人講師を配置し、その校区の小学校すべてに派遣しています その講師のことを、Ｃ−ＮＥＴ（シーネット）と言います Ｃｉｔｙ−Ｎａｔｉｖｅ Ｅｎｇｌｉｓｈ Ｔｅａｃｈｅｒ 大阪市の、英語を母語とする、英語の、先生 という意味です 本校にはガーナ出身の男性の先生に来てもらっています 豪快で温かい子ども好きな素敵な先生です 今日は、５・６年生のみならず ２年生の学級活動の一こまとして 英語に触れる時間をもうけました 写真は、英語の歌に合わせて椅子取りゲームをしているシーンです 英語は「読み書き」の前に、まずは、「聞く話す」ことに慣れ親しませていきたいと考えています （教頭発） 3年社会見学 海遊館（9月10日）
3年生、2学期初めての社会見学に行きました。
大国町駅から地下鉄で乗り継ぎをし大阪港駅、そして、海遊館へ！ 到着すると、事前指導のことを思い出したある児童が「あの海を渡って船でジンベエザメが海遊館に来たんやで！」と言いました。 中に入ると、アーチになっている水槽をくぐり様々な魚が出迎えてくれます。魚だけでなくアシカやカピバラもおり、海でくらす生物をたくさん見ることができました。また、８月末に高知県から来たジンベエザメの遊ちゃんやカマイルカの赤ちゃんを見ることができて、どの児童も大満足の様子。 後半はクラゲの神秘的な色や形に魅了されたり、タカアシガニの大きさに驚いたりしていました。実際に、エイやサメを直に触ることや、ナマケモノを見た後に木にぶらさがるなど体を使って貴重な体験ができたことだと思います。 お弁当を食べた後、天保山船着場で渡し船に乗りました。磯の香りや、海を伝って心地よい風が吹き、楽しいクルージングを満喫。その後、天保山公園の遊具で遊んだり、逃走中のゲームをしたりしました。 帰りは、疲れと暑さとのどの渇きで、みんなヘトヘトでした。運動会前の心に残る大きな行事です。授業で、地図上での海遊館の位置や生物をふり返っていきます。 [発信：3年い組 高井博充] 
読み聞かせボランティア 〜地域との連携〜
絵本の読み聞かせに来ていただいています 取り組みが始まって５年がたちました １年 おおきなおおきなおいも ２年 ぼくのたからもの ３年 かさどろぼう ４年 うんこ日記 ５年 これはのみのぴこ ６年 三びきのやぎのがらがらどん ボランティアの方に交じって 山口校長も一クラス入っています 月に一度とはいえ 継続的な取り組みは 子どもたちの生活リズムに組み込まれています （教頭発） 土曜授業 〜プール納め〜 ９月６日（土）
１学期は 地域お楽しみ会（５月１０日） 校区にいらっしゃる劇団員の皆さんと子役（希望した児童）が一緒になって創作劇を披露してくださり、全校児童と保護者・地域の皆さんで楽しみました なかよしラリー（６月７日） たて割り班で、ボウリングやコイン落としなど「お店」を出して、保護者・地域の皆さんも「お客さん」に招いて、みんなで楽しみました そして ２学期はじめの土曜授業は、９月６日（土）にプール納めとして実施しました さわやかな秋空のもと 夏の終わりを感じつつ 来年までプールとお別れしました たくさんの保護者の方が 素足になってプールサイドで 子どもたちの泳ぐ様子を見守りました 季節は流れます 学校にいると、敏感に四季を感じられます （教頭） |
非常災害時の対応について |
非常災害時の措置について